הורים רבים מודאגים מהשאלה כיצד לשפר את זיכרון הילד כך שהוא ישנן חומר חינוכי טוב יותר ולא יחווה קשיים בכניסה לכיתה א '. בואו להבין כיצד לפתח זיכרון אצל ילד בן 6-7.
נורמות גיל של היווצרות זיכרון בגיל 6-7 שנים
במהלך פרק זמן זה, הילד מתחיל ללמוד. מגיל הגן הוא הופך לסטודנט. כמו בעבר, את התפקיד המוביל ממלא זיכרון ויזואלי-פיגורטיבי, אך היווצרות הפעילות הנפשית המילולית כבר בעיצומה.
הצבע הרגשי עדיין חשוב שהילד ישמור את המידע הדרוש לזכרו.
זיכרון מרצון מתפתח, והתלמיד הצעיר יכול לשנן מידע באופן מכוון. בגיל 6-7 ילדים מפתחים מיומנויות שליטה עצמית.... כדי להעביר ידע מאחסון לטווח קצר לארכיון זיכרון לטווח ארוך, הילד צריך לחזור על המידע השמור.
בשל גילם, ילדים מתקשים לבנות חומר חינוכי ולפרק אותו לגושים. החשיבה ההגיונית שלהם רק מתחילה להיווצר. בנים זוכרים מספרים טוב יותר מבנות, אבל גרועים ממילים. קל להם יותר לפתור תשבצים, לבנות קישורים אסוציאטיביים.
סיבות לשינון לקוי
הידרדרות זמנית בשינון המידע בתקופת גיל זו נחשבת לנורמה, מכיוון שתחילת הלימודים מובילה את מערכת העצבים למתח חמור. הילד מפחד לא לעמוד בציפיות ההורים, מפחד ללעג מצד חברי הכיתה. הוא הופך לשכוח ומוסח. הורים יכולים לפתור את הבעיה באופן עצמאי בעזרת תרגילים ומשחקים מיוחדים.
ביצועי שינון לקויים מופיעים לפעמים בגלל עייפות קשה או מחלה. ספק לתינוקך תזונה טובה. כלול בתזונה שלו אגוזי מלך, שוקולד, דגי ים, ירקות טריים. מזונות אלה מכילים את כל הויטמינים והמינרלים החיוניים בכדי לסייע בשיפור הזיכרון. שהייה בחוץ ושינה קולית עוזרת. במקרה של הפרות מתמשכות בתהליך שליטה בידע עליך להתייעץ עם פסיכולוג או נוירולוג. הסיבות עשויות להיות שכרות, היפוקסיה או פגיעה מוחית טראומטית.
איך לשפר?
ישנן מספר הנחיות לפיתוח זיכרון של ילד בן שבע. בקשו ממנו מדי יום את רשמיו מהיום. תן לו להיזכר בפרטי חיי בית הספר. שאל כמה שיותר שאלות הבהרה.
בשיחה כזו תוכלו לחזק את הקשר הרגשי איתו, וגם לעזור לו ללמוד לשנן מידע, לנסח את מחשבותיו.
הציעו לילדכם מצא 10 הבדלים בתמונות דומות ממגזינים לילדים. תן לו להתמקד בפרטים הקטנים ביותר. לאורך זמן, סיבוך המשימות. נסו להגביל את זמן התינוק שלכם. קח 5 דקות לזהות את ההבדלים.
אמור 10 מילים לאט ומיד הזמין את ילדך לחזור עליהן. אם הוא מפרט לפחות 5 מהן, הזיכרון לטווח הקצר של הצעיר עובד מצוין. רפרודוקציה של 7-8 מילים מעידה על זיכרון טוב לטווח ארוך. תרגיל כזה משפר את שני סוגי הזיכרון.
למדו את ילדכם ליצור סדרה אסוציאטיבית. שחק איתו אסוציאציות. שינסה לזכור מילים שאינן קשורות באופן הגיוני זו לזו. לשם כך עליכם ליצור תמונה בדמיונכם. לדוגמא, ניתן לשנן את המילים "ספר", "דולפין", "עיפרון", "אופנוע", "שעון" על ידי יצירת תמונות מלאות חיים. ככל שהתמונה עשירה יותר כך היא תישאר בראשי זמן רב יותר: “אני פותח את הספר ורואה דולפין צבוע, שפתאום זז. באותו רגע נפל מפיו עיפרון אדום בוהק. הוא נפל על הרצפה והחל לצייר אופנוע עם חיוג ענק במקום פנס. "
אתה יכול לאמן את הזיכרון שלך בשיטה האסוציאטיבית... לשם כך עליך למצוא 10 תמונות המתאימות לביטויים כלשהם. הם מחולקים לילדים ושמות החפצים מבוטאים בקול רם עם ההגדרה: לילך פורח, עכבר מצחיק, ילדה שובבה, ארוחת ערב טעימה, נמר מחרחר, ערב קיץ, גשם שוטף, מורה קפדני, חברות גברית, שמחה כנה. ואז התמונות מוסרות. ילדים עושים דברים אחרים. לאחר 30 דקות הם מקבלים עלונים עם תמונות של מושגים שהובאו בעבר והם מתבקשים להשמיע אותם. טכניקה זו מתאימה היטב לפיתוח מיומנות איחוד הידע.
תוכלו לפתח את זיכרון הילדים שימוש בתזכירים. שיטה קיקרו מתאים לשינון המילים הנחוצות. כל מושג מחובר לאובייקט מוכר בדירת הילד או בחדרו. זיכרון אודיטורי מאומן על ידי קריאת ספרים ושירים מעניינים בקול רם, שירה וזיהוי צלילים זרים המגיעים מכל מקום. לפני השינה, תרגלו יחד ביטוי פשוט בשפה זרה או קטע משיר.
תרגילים
לצורך לימוד שמירת מידע בראש לאורך זמן, יש צורך לפתח חשיבה אסוציאטיבית אצל ילדים. אתה יכול לעשות איתם תרגילי אימון. הציעו לילדכם כמה מילים שאינן קשורות, ותנו לו להמציא סיפור שבו הוא משתמש בהן. משימות לוגיות יוצרות את היכולת ליצור קשרים בין תופעות. מוצעת שרשרת מילים, ביניהן עליכם למצוא פריטים מיותרים. לדוגמא, "צלחת", "כוס", "מקרר", "צלוחית".
תוכלו להציע לילדכם תכתיב גרפי לפיתוח זיכרון שמיעתי. עליכם לבחור דפוס פשוט ולהכתיב. לדוגמה, "3 תאים למעלה", "2 תאים מימין", "3 תאים למטה", "2 תאים משמאל".
הקפידו לדון עם הגיל הרך על מה שקרה.
פיתולי לשון הנקראים בקצב פיוטי מחזקים היטב את הזיכרון. שינון פיתולי לשון המזכירים פסוקים הוא מעין סימולטור לשיפור הדיקציה, התגברות על שפה קשורה בלשון, פיתוח נשימה נכונה, אימון זיכרון ותשומת לב, פיתוח דמיון והתעוררות יכולות יצירתיות.
ניתן ללמד לשנן אותיות בעזרת שלטים שנתלו סביב הדירה על חפצי בית שונים. לדוגמא, על ארון הבגדים צריכה להיות כתובת: "ארון בגדים", על שולחן המיטה - "שידת לילה", על השרפרף - "שרפרף". מומלץ לתנועות לצייר בגוון אדום ולעיצורים בשחור. התמקד בתשומת לבך של התינוק בסימנים לאורך כל היום.
משחקים
ילדים בני 6 זקוקים למוטיבציה חיצונית כדי לאחד ידע, אם כן האימון רצוי שמתבצע בצורה שובבה. הניחו כמה תמונות על השולחן. לאחר מספר דקות, הזמינו את הילד לפנות. במהלך תקופה זו, החלף שתי תמונות. בקש מילדך לענות על השאלה, מה השתנה. ואז תן לזה להתרחק שוב לכמה שניות. הסתר את אחת התמונות. הילד חייב למנות את התמונה שנעלמה.
משחקים קבוצתיים יעילים... אחד המשתתפים בוחן בקפידה חבר. ואז עליו לסגת לאחור ולהסתלק. הוא מתבקש למנות את כל צבע הצבעים הזמין בבגדי הנושא שלמד בעבר.
שרשראות מילים נוצרות על פי העיקרון של כדור שלג. ילד אחד אומר את המשפט: "ערוגת הפרחים גדושה בדליות צבעוניות." על המשתתף הבא לחזור על משפט זה ולהוסיף עוד מילה אחת: "ערוגת הפרחים גדושה בדליות רבות צבעוניות, אסטרס." וכך זה נמשך עד שמישהו הולך לאיבוד. הוספת לפחות 20 מילים נחשבת לתוצאה מצוינת.
שינון שירה
שינון שירה מביא תועלת רבה לפעילותם הנפשית של ילדים, מכיוון שהמוח נמצא בהתפתחות פעילה. מגיל 6-7, ילד מסוגל לשלוט בשירה קשה. הוא כבר יכול לנתח את פעולות הדמויות, לדמיין את עצמו במקומם, לענות על שאלות הקשורות לתוכן העבודה.
לפי גיל זה נוצרת חשיבה הגיונית, כך שילדים יכולים לתאר את אירועי העלילה על הנייר. עזור להם להרגיש את רגשותיו של המשורר. רושם עז עמוק משפר את התפיסה והשינון.
האנימציה הפיגורטיבית של השיר תורמת לשינון יעיל של שורות מחורזות. כל בית צריך להפוך ויזואלית לתמונה חיה. כל התמונות שנוצרו נפשית חייבות להיות כפופות לקצב מסוים. בואו ננסה "להחיות" את שירו של ס 'פוגורלובסקי "סיפור שלג".
ראשית, אנו משלבים את שתי השורות הראשונות ויוצרים תמונות צבעוניות. אנו מציגים סופות שלג גבוהות, שמעליהן רוקדות מערבולת שלג ברגליים אנושיות. יתר על כן אנו מדמיינים דפוסי ענק. במקורם ניתן לראות שריקות שופט ענקיות, מהן נשמע השיר. השיר מסתיים בסקטים המחתכים בשלג. אך שמם "עלמות השלג" מאפשר לתת דרור לפנטזיות ולדמיין את עלמות השלג עם סכינים בידיים. הם חותכים את הקרח לחתיכות הדומות להחלקות על הקרח.
זכרו לשים לב לקצב.
עצת פסיכולוג
קבעו שגרה יומיומית ברורה. אל תשכח מהליכה. קבלת מספיק חמצן משפרת את תהליכי המוח. שינה מספקת עוזרת להפגת מתחים ולהתאוששות. הקפידו לרשום את הילד למדור הספורט. פעילות גופנית מפתחת פעילות נפשית, עוזרת לשמור על כמות גדולה של מידע במוח.
לעולם אל תכריח ילד להתאמן בכוח. אימונים כאלה לא יעשו טוב. תלמידים צעירים מתעייפים במהירות, לכן עליכם להשלים את התרגילים לפני שהם מתעייפים. משך השיעור האופטימלי הוא 20 דקות.
תרגילים לפיתוח זיכרון אצל ילד מובאים להלן.
