תקרה דו-מפלסית היא תופעה חדשה בתחום השיפוץ והקישוט של הנחות, וצוברת יותר ויותר פופולריות בקרב הצרכנים.
אפשרות זו שייכת לאליטה, אך ישנן סיבות אחרות לפופולריות של מוצרים אלה.
התקרה המוגמרת בצורה זו נראית מושכת מאוד. לעתים קרובות בוחרים תקרה דו מפלסית לתיקון חדר ילדים.
תכונות:
לרוב, תקרה דו מפלסית היא מבנה מתח, פשוט עשוי בשתי שכבות.
אם אנחנו מדברים על האפקט הוויזואלי, זה מאפשר לך לשלב סוגים שונים של גימורים, אך יש לזכור כי הדרג השני כבר נמוך משמעותית מגובה התקרה המצוין בדרכון הטכני של החדר.
ישנם יתרונות רבים, כך שהבחירה לטובת גימור מסוג זה מוצדקת למדי. להלן יתרונותיה העיקריים:
- הרמה השנייה מסוגלת להסתיר את חריגות הראשונה. בעיה זו נדירה, אך עדיין.
- בשל הנוכחות של רמות שונות, זה מאוד נוח לחלק את החדר לאזורים פונקציונליים. יש הסבורים כי ייעוד נועד אך ורק לקישוט הקירות. עם זאת, קישוט התקרה יכול לבצע בהצלחה את אותן פונקציות.
- ניתן להסתיר תקשורת הנדסית שונה מאחורי התקרה, קודם כל - חיווט חשמלי לתאורה. בחלק מהמקרים נעשה שימוש בגופי תאורה שקועים לחלוטין בתקרה, שתופסים די הרבה מקום, מה שהופך את גובה החדר נמוך בהרבה.
זו התקרה הדו-מפלסית שמאפשרת לך לפתור בעיה זו. גופי תאורה משמשים פשוט רק בחלק מסוים של החדר - למשל לאורך קירותיו (כאשר נדבך שני נוסף מאפשר להציבם).
- האפקט הוויזואלי של השימוש בתקרות דו-מפלסיות הוא מדהים. הדבר הפשוט ביותר הוא פשוט להכין שתי שכבות של חומרים בצבעים שונים, עם זאת, הציפוי המרכזי (הגבוה יותר) מעוטר לרוב בתמונה צבעונית כזו או אחרת, שבגללה מושגת תוצאה בתקרה הדומה לשימוש בטפט צילום.
חומרים
ישנם חומרים רבים מהם תוכלו להכין תקרה דו מפלסית בחדר ילדים.
בדרך כלל משתמשים בבדים, PVC וקירות גבס. לכל אחד מהחומרים הללו יש מאפיינים משלו. לפעמים הם אפילו משולבים זה בזה כדי להשיג את התוצאה הטובה ביותר.
אם אנחנו מדברים על בדים, הם ידידותיים לסביבה ולא נותנים בוהק. יצוין כי חומר טוב בטוח לחלוטין - יצרנים מספינים אותו בתרכובות מיוחדות, וחוסמים את הסבירות לאש או להתפתחות פטריות ועובש. זה גם פיתרון נהדר מבחינת עמידות.
האחריות היא בערך 10-15 שנים, אך חיי השירות בפועל עשויים לחרוג מהאחריות פעמיים.
הבד מבודד את החדר בצורה מהימנה מאובדן חום וצלילים זרים, הוא מאפשר לעבור לאוויר, מונע את "אפקט החממה", עומד בשינויי טמפרטורה היטב - ואף מסוגל לעמוד בשיטפון, אך לא לאורך זמן, ולכן עדיף לא לקנות אותו אם סבירות כזו גבוהה.
יריעות PVC זולות במקצת, הן גם מסוגלות לעמוד בפני שיטפונות, וחומר זה (בשונה מבד) יכול לשמש לאחר שיטפון. גרסאות באיכות נמוכה של חומר זה לרוב רעילות (בשל מקורן הסינתטי).
באופן כללי, זו אפשרות עיצובית, אין לה שום תכונות מגן מיוחדות, לא ניתן להשתמש בה לאורך זמן.
באשר לקירות גבס, משתמשים בו לעתים רחוקות יותר לתקרות, אך באופן כללי השימוש בו אפשרי גם כן. הפלוס שלה הוא שהוא מקבל בקלות כל צורה רצויה, ולכן לעתים קרובות עשויים ממנו קופצים מתולתלים בין רמות.
באשר להתקנת תקרה מן המניין, אז היזהר מדפורמציה או טבילה מקרית שם - בגלל שיטפון. לחומר זה אין תכונות בידוד, אך לא אמור להיות ספק בנוגע לידידותו הסביבתית.
מרקם
נושא המרקם של התקרה זוכה בדרך כלל לתשומת לב מועטה יחסית, אך בשים לב לכך, ניתן להשתמש בטקסטורה כפרט עיצובי.
בהקשר זה, תקרות בדים בולטות מכיוון שיש להן מבנה מחוספס אופייני הבולט היטב על רקע כל חומר אחר ומספק תחושה בלתי ניתנת לתיאור של חום ונוחות.
סרט ה- PVC נמתח למצב אחיד לחלוטין, כאשר המשטח חלק לחלוטין, ובגללו בדרך כלל מוחלים תמונות שונות על חומר זה.
אם אנחנו מדברים על מרקם של קיר גבס, אז זה בדרך כלל גם חלק, אך השימוש בו עשוי להיות מוגבל לקופצים.
איך לבחור עיצוב?
תקרה דו-מפלסית בחדר ילדים היא פיתרון עיצובי המעיד על טעמו האסתטי הטוב של הצרכן, כך שלא תוכלו להתייחס לבחירה ללא מידת האחריות הראויה.
האפשרות הקלה ביותר היא לערבב שני צבעים (או אפילו להשתמש בשתי רמות באותו צבע). תקרה דו-מפלסית בצבע יחיד נראית די רעננה ומודרנית, אך היא לא תמיד מתאימה לחדרי ילדים.
אולי, רק אם הצבע נבחר לא לבן ולא שחור, מכיוון שילדים עדיין זקוקים לבהירות. היוצאים מן הכלל היחידים הם בני נוער. יחד עם זאת, הימנע משימוש בצבעים בהירים מדי של תקרה בצבע יחיד, אחרת יהיה קשה לתינוקות להירגע לפני השינה.
אם אנו מדברים על תקרה דו-מפלסית דו-מפלסית, יש צורך לא רק לחשוב נכון על שילוב הצבעים, אלא גם להתאים אותם לעיצוב הפנים הכללי.
בעזרת פתרון כזה נוח מאוד לאזור את החלל - למשל, להשאיר צבע בהיר לאזור המשחקים, ולהשתמש בגוון פסטל רגוע יותר לאזור הבילוי.
אם תחליט להשתמש בציור בצבע מלא, עליך לבחור אותו על פי הגיל והעדפותיו האישיות של הילד. יתכן ואפילו כדאי לשאול אותו ישירות כיצד הוא רואה את התוצאה הסופית של העבודה.
אם אנו מדברים על תינוקות, הרי שההדפסה שלהם על התקרה היא סוג של תמונות טבע, שנעשו בצורה של ציור, אך ללא צבעים בהירים מדי.
ילדים בגיל הרך וסטודנטים צעירים ישמחו הרבה יותר מהתמונות הבהירות, אך אז יש למקם את החלק הצבעוני של התקרה מעל אזור המשחק, בשום מקרה מעל אזור העבודה או אזור הבילוי.
בגיל זה, האפשרות הטובה ביותר היא הדמויות המצוירות האהובות עליכם, אך בואו נהיה גם אפשרות העיצוב של "העולם האמיתי" (גימור התקרה בצורה של שמיים או ענפי עצים, כמו בגינה).
יחד עם זאת, ילדים קטנים עדיין נוטים יותר לתמונה מצוירת מאשר לדיוק הצילומי של תמונה.
עבור ילדים אלו, אין צורך להתקין את התקרות העמידות ביותר - זכרו שהן יגדלו בקרוב, ואז התקרה כבר לא תתאים לטעמן.
אצל בני נוער הבחירה תהיה קשה הרבה יותר מכיוון שהם קרובים הרבה יותר למבוגרים מבחינת מגוון ההעדפות שלהם. כאן יש צורך לקבוע באותו אופן כמו עם חדר ההורים.
לדוגמא, האופי הרומנטי של נערה צעירה הוא די מוכן לקבל את אותם שמים או גן, אבל עכשיו, אולי הגיע הזמן לצלם, ולא לצייר.
באשר לצעירים, הם כבר קרובים במעמדם לגברים בוגרים. בדרך כלל הם מעדיפים צנע, כך שאפילו גימור לבן מלא או שילוב של שחור ולבן הם לרוב המתאימים ביותר.
אם אתה זקוק רק לתמונה, עליך לבחור בה בהתאם לסגנון הכללי של החדר - למשל, לחדר הייטק מודרני בחר בד "מתכתי" ועליו טיפות גשם. אבל השמיים או הגן לא יתאימו כאן בכלל.
דוגמאות מוכשרות בפנים
בבחירת עיצוב של תקרה דו-מפלסית, הורים לעיתים קרובות אינם יכולים לתפוס את הקו הדק שבין "צבעוני" ל"עמום "כך שהילד יאהב את זה, אך יחד עם זאת לא ירגש אותו יותר מדי.
התצלום הראשון הוא דוגמה מצוינת לאופן שבו ניתן להשתמש בצבעים מבלי להפוך את החדר לאטרקציה.
יעוד ניתן להשיג לא רק באמצעות צבעי התקרה, אלא גם באמצעות ההבדל בתאורה. שימו לב לתצלום הבא - התקרה שם מעוטרת באותם מוסיף מתולתל בכל שטחיה, אך מעל אזור המשחק הם מודגשים בנוסף לאורך ההיקף.
דוגמה חיה לשימוש בתמונות (שמי אביב עם עננים בהירים) מוצגת למטה.
והנה הוכחה ברורה שגם תקרה דו-מפלסית בצבע יחיד יכולה להראות מסוגננת ומעניינת. הקטנה ביותר מבין אפשרות זו לא תהיה מאוד לטעמך, אך עבור נער זה פיתרון די טוב.
בבחירת האפשרות המתאימה ביותר, אל תשכח לשאול את ילדך - זה חשוב מאוד.
תוכלו לצפות ברעיונות המקוריים לעיצוב תקרות בסרטון למטה.
