בעשורים האחרונים וחצי עד שניים, משחקי קופסא חדלו להיות פופולריים מאוד בגלל המתקפה המהירה של משחקי מחשב וגאדג'טים מיוחדים למשחקים, אך הביקוש אליהם לא נעלם לחלוטין. כיום, משחקי לוח עדיין מיוצרים לקטגוריות גיל שונות של שחקנים, אך כעת קהל היעד העיקרי של מוצרים כאלה הוא ילדים צעירים. רבים הבינו שלבידור הזה יש יתרון בולט. יש הורים שקונים משחקי קופסא לילדים בגילאי 2-4.
תועלת
הדעה הרווחת בקרב מבוגרים היא שמשחקי ילדים כלשהם (אפילו משחקים פעילים ואפילו משחקי לוח) אינם כוללים תוכן אחר, פרט לבידור. הבנה זו של תהליך המשחק שגויה מיסודה, שכן 99% מהמשחקים תורמים איכשהו להתפתחות הילד.
ככל הנראה ניתן לקרוא לחריג היחיד אותם משחקים המכילים משמעות לא מוסרית מסוימת או מספקים השפלה מוסרית של המפסיד.
אם אנחנו מדברים על משחקי לוח לילדים בגילאי 2-4, אז אין אפשרויות חסרות תועלת בכלל - כל אחד נותן מיומנויות מעשיות שימושיות.
הַדְרָכָה
בגיל 2-4, הילד עדיין צעיר מדי, כך שגם המשימות שנראות לנו אלמנטריות עשויות להתגלות כקשות עבורו - ואף בלתי פתירות. ילד כזה לא תמיד סופר בביטחון עד עשרה, שלא לדבר על מספרים גדולים יותר, יש לו אוצר מילים גרוע יחסית, מיומנויות מוטוריות לא מספיקות וזיכרון קצר מאוד.
צריך לפתח את כל התכונות הללו, אך הקטן עדיין לא מבין את ערכן כלל, ולכן הוא עצמו לא יעשה זאת בכוונה. נותר רק לעניין אותו כך שהוא עצמו כל הזמן רוצה לשפר מיומנויות כאלה ואחרות.
ואז מתברר שגם "הליכונים" רגילים מועילים, כי שם צריך לספור את המהלכים, ולתת למספרים להיות קטנים, אבל מהירות הספירה תגדל מאוד עם הזמן.
סוגים אלה או אחרים של דומינו ולוטו יעזרו לך לזכור עוד מילים חדשות, וזה שימושי הן לאוצר המילים והן לזיכרון האימון. ישנם גם משחקי תגובה שיכולים לשפר את הפעילות הגופנית של הילד.
סוציאליזציה
בעולם המודרני, ההצלחה הגדולה ביותר מושגת על ידי היודע ליצור קשרים מהירים ונכונים עם כל העם. תכונה זו אינה מולדת, כל אחד יכול ללמוד אותה, אך יש צורך להתחיל ללמוד בשלב המוקדם ביותר האפשרי - רק כך הילד יגדל להיות אדם פתוח. משחקי קופסא נהדרים למטרה זו מכיוון שהם מהנים מספיק בכדי לשמור על רוב הילדים מעוניינים ובדרך כלל דורשים לפחות שני שחקנים.
אם המשחק מאורגן עם המשפחה, אז כל החברים מקבלים את ההזדמנות לבלות יחד - גם אם תחומי העניין והתחביבים שלהם אינם חופפים בדרך כלל. בנוסף, המשחק מקל על המתח ומנרמל את האווירה בתוך המשפחה.
בהבנת המשמעות האמיתית של משחקי קופסה, משתמשים בהם באופן פעיל בגני ילדים, מה שמאפשר לילדים למצוא חברים חדשים. זה מפתח מיומנויות תקשורת ומאפשר לך ללמוד הרבה דברים מעניינים. קרוב לוודאי שחברים בגן יישכחו בבית הספר היסודי, אך המיומנות למצוא חברים תישאר.
מצב רוח משופר
הרי אין שום דבר רע בבידור (גם בלי להתחשב במרכיב המעשי). אין הורים שרוצים שילדיהם יהיו אומללים - כדאי גם לשקול שהדבר יביא לבעיות עבור ההורים עצמם, שיצטרכו להרגיע תינוק בוכה או סתם אומלל.
בנוסף, אם ילד מרגיש טוב, הוא כמעט תמיד עליז ופעיל, ובמצב זה עדיף לתפוס כל ידע ומיומנות חדשים - מתברר כי מנה חיובית בזמן מסייעת לשיפור הלמידה ומאיצה מעט את תהליך ההתפתחות.
פסיכולוגים שלמדו בעיון נושא זה מצביעים על ההיבטים ההתנהגותיים של ההשפעה ההתפתחותית של משחקי קופסה. בפרט, ילדים הם בדרך כלל די בררנים, לא תמיד קל ללמד אותם לכללים כלשהם (ובכלל את מושג הכללים). רק משחק שבו אתה מתבונן בהם, או לא משחק בכלל, מאפשר לך להעניק לילד את המיומנות הזו, שבלעדיה הוא לא יכול לעשות בחיים. משחקי חברה מאפשרים לכם להרגיל את תינוקכם לכך שלא תמיד הכל יהיה לטובתו ללא השלכות חמורות, אך זו לא סיבה להתרגז או לוותר.
זנים
מבחינת מגוון המגוון, משחקי קופסא לילדים בגילאי 2-4 הם נחותים במקצת ממשחקים המיועדים לקבוצות גיל מבוגרות - זאת בשל המספר הקטן יחסית של כישורים קיימים בקרב שחקנים בגיל זה. עם זאת, משחקים אינם שונים זה מזה רק בתוכן, אך ישנם אינספור צורות שאתה יכול לחשוב עליהן. כדאי להדגיש את מיטב המשחקים החינוכיים מסוגים שונים.
אם אתה שואף בקפדנות אחר מטרת הלמידה, עליך לשים לב למשחקים הדידקטיים כביכול. הספציפיות שלהם היא שהם לא מספקים מנצחים ומפסידים, ולרוב יש רק שחקן אחד - ילד. המשחק עצמו יוזם על ידי אדם מבוגר ואינו דומה אפילו למשחק, אלא למשימה, אך מוסווה כל כך טוב עד שהילד תופס זאת אך ורק כבידור.
אם אתה זקוק לדוגמאות ספציפיות למשחקים כאלה, הדוגמה הבולטת ביותר יכולה להיות לוטו, שבה, למשל, אתה צריך "להאכיל" בעלי חיים מצוירים או מודפסים בצ'יפס עם האוכל שהם מעדיפים. בתהליך, התינוק רוכש ידע בסיסי על הטבע שמסביב וכישורי החשיבה האסוציאטיבית, מאמן את הזיכרון. אם תבקש ממנו לקרוא לחיות ולמאכלים האהובים עליהם, תוכל גם לפתח את מכשיר הדיבור.
נושאים דומים יכולים להתפתח על ידי עמותות אחרות - למשל, מי גר היכן, פירות וירקות.
אם תרצה, תוכל ליצור משחק דידקטי בעצמך. הדבר הכי פשוט הוא לקחת את אותן קופסאות (שלוש חתיכות) ולהדביק עליהן נייר צבעוני בצבעים שונים, ואז לחתוך פסלוני פירות מאותו נייר צבעוני. ערבב את השבבים שהתקבלו ובקש מהילד למיין אותם לקופסאות תוך התמקדות בצבע ובמקביל לתת לו לבטא את שמות הצבעים. אם המוצרים בהירים ויפים, הילד בהחלט יאהב את זה.
סוג נפוץ נוסף של משחקי לוח לפעוטות הוא הליכונים. כמובן שאנשים בכל גיל יכולים לשחק במשחקים כאלה, אך רק לילדים צעירים מאוד מתנה כזו יכולה לספק התפתחות אמיתית. קודם כל השחקנים צוברים את כישורי הספירה הדרושים להליכה. מכיוון שקוביות סטנדרטיות בנות 2-4 שנים יכולות להוציא מספר גדול מדי, יצרנים מציידים לרוב קבוצות משחק בקוביות מיוחדות, כאשר המספר המרבי של מהלכים מוגבל לשלושה או ארבעה, שאפילו ילד זעיר מאוד יכול לעשות.
עם זאת, היתרונות נעוצים לא רק בהוראת ספירה - תפקיד חשוב ממלא גם הסביבה החיצונית, שתוכננה במקור לעניין ילדים. אחרי הכל, אף אחד לא הולך לקו הסיום בצורה מופשטת - תמיד יש עלילה מסוימת, בין אם מדובר במכוניות מירוץ, שכל אחת מהן רוצה להגיע ראשונה, או גיבורי אגדות הממהרים לעזור לחברם, או אפילו עכברים קונבנציונליים שרוצים לאכול גבינה כמה שיותר מהר.
עבור מבוגרים זו רק מעטפת, וקטנים, שנמצאים במצב חדש, מדמיינים את עצמם במקום גיבורי משחק, מתחילים לחשוב על מה שלעולם לא היו חושבים עליו בחיי היומיום שלהם.
זה תורם להתפתחות הדמיון, ובטווח הרחוק - היכולת לחשוב בצורה יצירתית, שלא לדבר על העובדה שעלילה לא מוכרת יכולה לתת לשחקן צעיר מידע חדש על מה שלא ידע קודם.
את ההליכון הוא גם די קל להכין בעצמך, במיוחד בעידן הטכנולוגיה הממוחשבת. עבור השדה, אתה יכול להשתמש בכל תמונה שאתה אוהב מהאינטרנט, ולהשלים אותה עם תאים להליכה בעורך גרפי. קוביית משחק נמכרת בכל חנות צעצועים. המצב עם משחק צ'יפס נראה קצת יותר מסובך, אך ניתן לחתוך אותם מקרטון צבעוני. נותר להמציא עלילה מרגשת - ותוכלו ליצור משחק ממש מעניין עבור הילד, שלעולם לא תמצאו בחנויות.
דומינו הוא עוד משחק ילדים פופולרי. אפשרות זו מעולה לגן, מכיוון שהיא מאפשרת מספר גדול יחסית של משתתפים - עד 4-6 אנשים. ערכת המשחק עצמה אינה מכילה אלמנטים מנייר, יש רק קוביות כבדות יחסית, המאפשרות שימוש במגרשי משחקים בקיץ ובאוויר צח למשחק.
בדומינו לילדים (בניגוד לגרסאות ה"בוגרות ") לא משתמשים במספרים אלא בתמונות. הנושא זהה: בעלי חיים, ירקות ופירות. למרות שהמשחק נראה פרימיטיבי לחלוטין, הוא תורם רבות לחיברות, והכי חשוב, הוא דורש התפתחות ברמה הגבוהה ביותר מבין כל הנזכרים. לכל הפחות, אי אפשר להסתדר בלי הבנה ברורה של הכללים, וזה מצריך פעילות נפשית פעילה.
הילד אינו מוגבל בצורך לעשות את מה שהקוביה אומרת (בניגוד להולכים) - הוא יכול לבחור באופן עצמאי אילו קוביות להניח לו, ועם הזמן יתחיל להבין כיצד להשתמש בזה על מנת לנצח. בנוסף, עקב השימוש בתמונות שונות על דומינו לילדים, הילד זוכר את שמם מהר יותר.
זה מחדש את אוצר המילים ומאמן את הזיכרון, והמשחק עצמו בוודאי מעורר דיונים בין שחקנים, מה שמגביר עוד יותר את כישורי הנפש והדיבור.
השימוש בסטים של "מבוגרים" של דומינו בגיל 2-4 שנים הוא בלתי אפשרי משתי סיבות - בלי תמונות זה נראה משעמם מדי לילדים, ועדיין קשה להם יותר לשלוט בספירה מאשר לתמונות.
לעוד כמה אפשרויות למשחקים לילדים בקבוצת גיל זו, עיין בסרטון הבא.
טיפים לבחירה
משחק קופסא נתפס בדרך כלל כמתנה די טובה, אך (כמו כל סחורה אחרת) ניתן לבחור כמתאים או לא הולם. מכיוון שהוא ניתן כדי שהילד ילמד מיומנויות שימושיות מרצונו החופשי, ולא כאשר הוא נאלץ, חשוב מאוד שהילד יאהב את המשחק, כדי שיתעניין בו ויתחיל לשחק באופן קבוע.
יש כמה טיפים פשוטים כיצד להשיג את מטרתך:
- עבור ילד משחק הוא חג. גם אם היא גורמת לו לחשוב קשה, הוא עצמו עדיין נהנה לא מתהליך פתרון בעיה מורכבת, כמו בשחמט, אלא מהפמליה. מסיבה זו, משחק לוח לילד קטן צריך להיות בהיר ויפה, וכן להניח אגדה מסוימת הדומה לסיפור אגדה מעניין.
- הילד משחק לשם קבלת רגשות חיוביים חיים, הוא לא חושב על היתרונות - בכך הוא שונה ממבוגר שמפסיד את משחק השחמט העשירי ברציפות, אך עדיין מתיישב באחת עשרה. המשמעות היא שהמשימה שנקבעה בכללי המשחק צריכה להיות נגישה הן להבנה והן לביצוע - גם לילד כה קטן. אחרת, המתנה תישכח במהירות, כי לא רק בהירות הפרטים, אלא גם תהליך ההתקשרות "תופס".
אתה יכול להיות בטוח שתהליך ההתבוננות מבחוץ ישתעמם הרבה יותר מהר מההשתתפות הפעילה שלך, ויהיה הרבה פחות תועלת.
- בגיל 2-4, בדרך כלל עדיין אין לילדים העדפה בולטת למשחקי קופסאעם זאת, כעת ניתן להניח אותם בצורה זו. לכל הפחות, אל תקנו משחקים על נסיכות לבנים, ומשחקים לבנות שעלילתם מציינת לפחות באופן שטחי מלחמות, קרבות, כל פיתרון חזק לבעיות.
שימו לב לעובדה שבשנים אלה נוצרים התחביבים הראשונים, אך שניהם יכולים להיעלם בתוך כמה שנים ולקבל דריסת רגל לכל החיים.
ביקורות
הרוב המכריע של ההערות על משחקי קופסא לילדים בגילאי 2-4 מבטאים רגשות חיוביים. ילדים נמשכים לכל דבר בהיר וממש מכורים למתנות כאלה, וההשפעה נראית די מהר - ילדים שמשחקים כל הזמן במשחקי לוח מתגלים כמפותחים יותר מבני גילם.
ישנם יתרונות מובטחים אחרים, כמו שיש יותר חברים, חברותיות מוגברת ומצב רוח טוב, ואווירה חמה יותר במשפחות בהן משחקים לוח משחקים בבית. הורים רבים מייחדים במיוחד מעצבים אשר עם קבוצה קטנה יחסית של משמעויות משחק העלו עשרות ומאות עיצובים חזותיים שונים.
יש מעט מאוד ביקורת, והיא נוגעת לחלקי משחק באיכות נמוכה במיוחד, וזה ממש סביר כשבוחרים לטובת אפשרויות זולות.
