ידוע שילד קטן לומד את העולם לא רק חזותית, אלא גם באמצעות תפיסה שמיעתית. כדי לעזור לקטן לרכוש ידע על המרחב שמסביב, משתמשים בדרך כלל באמצעים שונים. טוב אם הם נגישים להבנת ילדים, אז התינוק יוכל לתפוס רגשית את כל מה שמסביב ולהביע את יחסו למתרחש. בהקשר זה, האגדה משחקת תפקיד ללא תחרות. מחנכים לגיל הרך פיתחו טכניקות יעילות לשימוש באגדות לתינוקות בהתפתחות מוקדמת ובחינוך.
צריך לספר אגדות אפילו לילדים הקטנים ביותר
היתרונות של אגדות לילד
כשאמהות צעירות שואלות אם יש אגדות לתינוקות, פסיכולוגים ילדים עונים בחיוב על שאלה זו. הם ממליצים בחום לבחור יצירות מחבר או אומנות עממית לגיל המתאים ולהקפיד להקריא אותן לילדכם, מה שהופך אותן לטקס לפני שהולכים לישון לילה.
מומחים חושפים כיצד אגדות שימושיות לתינוקות מתחת לגיל שנה. מתברר שיש להם את הכוח המדהים של פסיכותרפיה, שכן לחידון הפיות המרגיע יש השפעה חיובית על ילד קטן.
גם אם התינוק אמנם לא מבין את המילים, אך נפשו מסודרת באופן שהמוח מגיב באופן אינטואיטיבי לקולו המוכר של מבוגר. מדענים מצאו כי התנודות של קול האם מסנכרנות את העבודה של חלקי המוח האחראיים על שמיעה וראייה, זיכרון ותשומת לב. לכן כדאי ליילוד להקשיב לשירי ערש ולסיפורים נעימים שמבצעים נשים עוד לפני הלידה. לאחר הלידה, קול האם החיבה המספר אגדה יכול להרגיע ולהרגיע את התינוק במהירות. במקביל, התפיסה השמיעתית שלו מתפתחת, בהדרגה ההיכרות עם העולם שמסביב הולכת.
המטרה העיקרית של אגדות לילדים מתחת לגיל שנה היא היכרות עם מבנה העולם, החוקים הבסיסיים של הקיום האנושי. בנוסף, תוכן אגדות שנבחר כראוי מהווה את ההנחיות המוסריות של הילד, חושף רעיונות לטוב ולרע.
הערה! לדברי פסיכולוגים, אגדות מהוות במידה מסוימת את תרחיש החיים של האדם, מכיוון שדרכם נטמעים סטריאוטיפים של התנהגות, קוראים מודל של תפקיד חברתי.
כשהוא חי עם מבוגר בעלילת אגדות, הילד מתפתח רגשית, לומד להזדהות, לשמוח, להתרגז מהדמויות מהאגדות.
לדברי מומחים, קריאת אגדות אינה רק בידור, אלא בית ספר לחיים. לכן, הורים צריכים לבחור באגדות ולקרוא נכון אגדות לתינוקות.
בנוסף, אגדה היא עזרה לילד, המוסברת בכך שקשה לו לספר למבוגר על תחושותיו. הילד לפעמים בודד, מפחד, הוא יכול להתעייף, וכל זה מתבטא, ככלל, בגחמות, באי ציות. זה עוזר להבין אילו רגשות הילד חווה, כלומר אגדה.
מתי לקרוא אגדות לתינוק
הדעות של מומחים שונים יעזרו להבין באיזה גיל לספר אגדות לתינוקות. לדוגמא, פסיכולוגים מאמינים כי יש צורך לספר אותם לילדכם האהוב מוקדם ככל האפשר.
אגדות עוזרות להתפתחות הנפשית של הילד ולהיכרות עם העולם סביבו
למרות העובדה שהילד שזה עתה נולד אינו מבין את הטקסט, העיקר שהוא ישמע את קולה של אמו ואת האינטונציות הרכות שלה. לדברי המורים, אפשר לקרוא אגדות לתינוק בן חודש, אבל הרבה יותר שימושי לשיר שירים, לדקלם חרוזי אגדות קצרים. בגיל זה, חריזה וקצב המילה שימושיים יותר לפיתוח תפיסה ושמיעה שמיעתיים.
כשהילד גדל, ההורים, בעלי חוויה "נהדרת", יוכלו להבין מה הילד אוהב ואילו ספרים צריך לרכוש.
מומחי ילדים מסכימים כי יש להתחיל את ההיכרות עם ספרים כבר מגיל צעיר. הבחינו כי אותם ילדים שאמהות הסתכלו איתם בתמונות עם דמויות מהאגדות, קראו טקסטים קסומים, צברו ניסיון של אינטראקציה חברתית מוקדם יותר, מקלים על קשר, מתקשרים.
הערה. תוכלו לקרוא סיפורי ילדים לתינוקות הקטנים ביותר ברגע שההורים שמים לב שהילד מתרכז בנושא נפרד. המשמעות היא שהוא מוכן לצפות באיורים.
אין ספק, פעולות כאלה עדיין לא יכולות להיקרא קריאה ישירה, עם זאת, זוהי כבר ההיכרות הראשונה עם הספר. העיקר שהתינוק שומע דיקציה ברורה, מגיב בצלילים לדיבור של מבוגר, מה שמאפשר להעצים את העניין בקריאה.
איך לספר סיפורים לרך הנולד
תהליך קריאת אגדה לילד שזה עתה נולד מתחיל הרבה לפני הקריאה עצמה. על מנת שהתינוק יגלה עניין בספרים, חשוב שהוא ישלוט בכישורים הבסיסיים: היכולת להקשיב ולהסתכל בתמונות.
ידוע כי שמיעת הילד מתפתחת בבטן האם. הרבה לפני הלידה, הוא מסוגל לשמוע ולקלוט את קולות הוריו, את המוסיקה ואת צלילי הטבע. לכן, מומחים ממליצים לנשים בהריון להקיף את עצמם ואת התינוק העתידי בצלילים נעימים, לארגן הפעלות הרפיה, להאזין למוזיקה רגועה ולספר לו סיפורים.
כשנולד ילוד, השירים והאגדות בהופעת אמו, אותם שמע לפני שנולד, ישפיעו עליו מרגיע.
כשהתינוק גדל, הרפרטואר המופלא מתרחב בהדרגה, חרוזים לילדים, בדיחות ושירים מתווספים לסיפורי האגדות ולשירי הערש הרגילים.
ספרי הסיפורים הראשונים לפעוטות צריכים להיות בטוחים וצבעוניים
מגיל לידה ועד גיל חצי שנה תוכלו לקרוא את הטקסט בעצמכם, או להשתמש ברקע בהאזנה ליצירות. לשם כך, אגדות שמע עוזרות - פיתרון מצוין להורים מודרניים, למשל, המבוסס על יצירות של מחברים או עממיות: "Ryaba Chicken" או "סיפורי משתלה", "סיפורי שעת שינה".
בין 6 חודשים לשנה תוכלו לרכוש את ספר הקרטון הראשון לילדים המורכב מדפים צפופים, עמידים ובטוחים. ילדים אוהבים לתפעל את הספר, וזה יתרון, מכיוון שהוא עוזר לממש מיומנויות מוטוריות עדינות. לא כדאי לקנות הרבה ספרי תינוקות, 2-3 יספיקו.
מורים פיתחו כללים שיעזרו להורים לבחור ספר:
- עליו להיות דפי קרטון עבים עם כריכה איכותית, מכיוון שהפירור טועם הכל;
- עדיף לבחור באיורים פשוטים וגדולים. ככל שהתמונה תהיה פשוטה יותר, כך זה יהיה מוכר יותר לילד, בהתאמה, העניין בספר יהיה גבוה יותר;
- תמונות אידיאליות אם הן עשויות על בסיס 4 צבעי יסוד (אדום, כחול, צהוב, ירוק) ו -2 נוספים (לבן ושחור), מכיוון שתמונות צבעוניות מדי מעייפות את הפירור. תינוקות בני שלושה חודשים תופסים צבעים מנוגדים בצורה הטובה ביותר;
- תמונות חייבות להיות מציאותיות בהכרח, למשל, חיות מחמד או פירות המוכרות לילדים, פעולות מובנות של הדמויות. זו אחת הנקודות החשובות ביותר, שכן עד גיל שנה יש מידע רב, ותמונות מופשטות יוליכו שולל תינוקות.
חָשׁוּב! ספר אידיאלי עם סיפורי אגדות לילדים מגיל 0 ומעלה יהיה קופסת קרטון קטנה, שעל כל עמוד יש תמונה, והמילים בה הן אופציונליות. אמא פשוט תספר לילד על מה שמוצג בתמונה, זה יהיה האגדה הראשונה.
איך בוחרים סיפורי ילדים לקטנטנים
אגדות שצריך לקרוא לתינוקות צריכות להיות עקביות לחלוטין עם הגיל וההתפתחות הנפשית של התינוק. על מנת להבין מה מתאים לו בצורה מושלמת, עליך לשים לב לאופן שבו הוא מקשיב לאגדה. אם הסיפור נתפס ללא עניין, הדבר מעיד על כך שסיפור הקסם אינו מעניין עבור הילד או שהוא פשוט קשה מדי להבנה.
עליכם לספר סיפורי ילדים בהתאם לגיל ולהתפתחות הנפשית של הילד.
פסיכולוגים מאמינים שאפשר להתחיל להכיר פעוט עם סיפורים קסומים מגיל שלושה חודשים, מכיוון שהוא כבר מסתכל בעניין על האובייקטים שמסביב ומוכן לראות את ספר התינוקות הראשון שלו.
השלב הבא בהתפתחות ה"ספר "של התינוק מתחיל בגיל חמישה חודשים. אז אתה יכול לקנות לו ספרי תמונות לקטנטנים, שאינם צריכים להכיל טקסט, מקסימום - מילה קצרה אחת או כיתוב לתמונה. על כל עמוד לכלול תמונה אחת גדולה על רקע רך. ילדים מתחת לגיל שנה תופסים ספרים כצעצועים חדשים, זה נורמלי לחלוטין.
מומחים לילדים אומרים את הדברים הבאים לגבי התוכן:
- עדיף להתחיל את ההיכרות עם אגדות על בעלי חיים שילדים יכלו לראות בחיים האמיתיים: חתול, כלב, ציפור. עם זאת, אתה לא צריך לקרוא אגדות לתינוקות עם סיום דרמטי, למשל, "קולובוק";
- אגדות מעניינות-רהש שההורים עצמם יכולים להמציא או להשתמש בהקלטות שמע עם יצירות מחבר. הם משלבים את העלילות והדמויות של אגדות שונות, למשל, "שיר הערש של זייקין", "צעצועים אהובים".
הסיפורים החינוכיים הטובים ביותר לילדים מתחת לגיל שנה
כאשר הורים שואלים אילו אגדות לילדים קוראים עבור הילודים הקטנים ביותר, אומרים מומחים, שאוספים של חרוזים פעוטונים וסיפורים קצרים לפני השינה הם אידיאליים להיכרות ראשונה:
- ילדים מגיל לידה ועד גיל שנה מגיבים היטב לחריזה, ולכן כדאי לקרוא מיני חרוזים קצרים ופשוטים, חרוזים לילדים ושירים. לדוגמא, הבחירה הטובה ביותר תהיה יצירות המחבר מאת ק 'צ'וקובסקי וא' ברטו;
- מעבודות מודרניות לפעוטות מגיל 0 עד שלושה חודשים, אוספים מהסוג "קריאה עם תינוק. דברים טובים, דברים טובים. " ספרים מאוירים כאלה מכילים סיפורי עם רוסיים, בדיחות, חרוזים לילדים, שירים קצרים. בנוסף, הם מכילים וריאציות רבות של שיר ערש;
אוספי אגדות ושירים יעזרו להורים לבחור את היצירות הטובות ביותר עבור תינוקם
- עד 6 חודשים, לילד יש עניין בולט יותר בקריאה, הוא יוכל להקשיב ליותר משורה על התפשטות ספר. לכן אפשר להציג אגדות עם עלילה מורכבת יותר: "מאשה והדוב", "שלוש דובים". אוספים מודרניים כמו "ספר לקריאה לילדים מגיל 6 חודשים ועד 3 שנים" כוללים אגדות, שירים מצחיקים ושירי ערש מרגיעים מאת א 'בארטו, ו' לוניק, א 'טולסטוי ומחברים אחרים. איורים יפהפיים ובהירים משתלבים היטב עם הטקסט ובוודאי ישמח את הילד;
- תינוק בן 9-10 חודשים יכול כבר לקרוא ספרים עם איורים וחזרה חוזרת ונשנית: "לפת", "עוף ריבא", "טרמוק", עליהם הוא יחזור לאחר שקרא את אמו. עדיף אם לא מדובר באוסף עבה, שעדיין קשה לילד להגיב אליו, אלא בכמה ספרים קטנים.
אגדה יכולה להפוך למסורת משפחתית טובה. היא תעזור להורים לא רק להכיר את התינוק עם העולם סביבו, אלא גם להעלות בו תכונות חיוביות, להרגיע ולהתאים לחיובי. זהו גם אמצעי מצוין לתקשורת משותפת בין מבוגר לילד.
