תקשורת אינטראקציה מתמדת עם מבוגרים ועמיתים היא תנאי חשוב להתפתחות ילד בריא מבחינה פסיכולוגית. כמובן, עליך להיות בעל כישרון מיוחד על מנת למצוא שפה משותפת עם כל אדם. עם זאת, כמעט כולם יכולים ללמוד כיצד לנהל שיחה, לצאת ממצבי סכסוך בכבוד, לרכוש היכרות. כמו מיומנויות אחרות, מומלץ לפתח מיומנויות תקשורת מילדות. ובעניין זה, העוזרים הראשונים הם אתם, הורים יקרים!
אבל ראשית, כמה עצות חשובות: במאבק על חברותיות, חשוב לדעת מתי לעצור. אינך יכול להציב ילדים במצב מביך, להכריח אותם למלא את הוראותיך או להציג אותם בכוח לילדים. הפגינו סבלנות ורגישות - רק אז הילד ייקח יוזמה. הקפידו לחזור על כללי ההתנהגות עם זרים ברחוב איתו.
כללים לתקשורת יעילה לילדים
- הרחיבו את המעגל החברתי של תינוקכם כבר בשנת החיים השנייה. פעם זה הספיק לו לקיים אינטראקציה עם קרובי משפחה בבית. ולילדים בני שנתיים יש מרחב כה מוגבל להרחבת אופקיהם ולצורך בסוציאליזציה.
- כשנפגשים, למדו לקרוא לעצמכם ולשאול את שמו של בן השיח. לאחר מספר חזרות זה יהפוך להרגל עבור הצאצאים שלך. עודד כל ניסיון לקשר עם עמיתים במגרש המשחקים.
- במהלך ההליכה, הזמינו אותו לשאול סביב איך הילד או הילדה שהוא מכיר. ניתן לעשות זאת לא רק באופן ישיר, אלא גם באמצעות הוריו של החבר. כמה משפטים - ולמחרת חברים קטנים לא רק יגידו שלום וייפרדו, אלא יעשו ניסיונות ראשונים לבסס דיאלוג.
- בררו מה הגיל הרך היה רוצה לקנות בחנות ובקשו מהמוכרת שתביע את בחירתה. אם הוא עדיין לא יכול להתגבר על ביישנות וחוסר ביטחון, אל תאשים אותו בפחדנות. נשאר לבד, הבהיר: “רצית חפיסת שוקולד? עם אגוזים? איזו רכישה נבצע מחר? אתה יכול לעזור לי לבחור? מה נשאל את הדודה בדלפק? " עשו זאת גם במקומות ציבוריים אחרים: בתי קפה, גן חיות, מוזיאון ותיאטרון.
- בצוות הילדים רגעים חריפים ומופעים סוערים מתרחשים ממש בכל צעד ושעל. אתה לא צריך למהר מיד לגדל ויכוחים בפינות שונות בארגז החול, לתת להם זמן להתגבר על אי ההבנה בעצמם. כמובן, אם המצב לא עלה על המדרגה. למדו גם את ילדכם לא להחמיר את הסכסוך על דברים קטנים, ובמקביל להתנהג בכבוד.
- עדיין אפשר (והכרחי) שילד בן שלוש יאמר הערות בחצר, אך שיחה עם תלמיד בית ספר צריכה להתנהל רק אחד על אחד. כך גם לגבי חברים חדשים: ניתן לייעץ לגיל הרך להכיר מישהו, וילדים גדולים צריכים לבחור באופן עצמאי חברה בעצמם.
- אל לנו לשכוח לדבר על נימוסים ועל יישומם הנכון. ילדים צריכים לקבל מושג ברור כיצד לתקשר עם מבוגר או עמית. לדוגמא, מספיק שחבר יגיד "שלום" ו"התראות ", אך ביטויים מכובדים יותר מתאימים למורה או לרופא -" שלום "," כל הכבוד. "
בוא נשחק!
מיומנויות תקשורת נוצרות, כולל בפעילויות משחק. לא כל בידור מקדם חברותיות, ולכן אנו מפרטים את אלו הדרושים ביותר.
- משחקי תפקידים
הם אידיאליים לפיתוח מיומנויות תקשורת. ילדים, לובשים "מסכות" שונות, לומדים להסתכל על דבר מסוים מזוויות רבות, להעריך את התנהגותם ואת פעולותיהם של אחרים, בסופו של דבר, מנסים לדבר זה עם זה. הגרסה הפופולרית ביותר היא בנות ואמהות, כמו גם אפשרויות רבות אחרות: ביקור בסופרמרקט, פנייה לרופא, פנייה לגן החיות.
- הַמחָזָה
להכניס הצגות תיאטרון לבית זה רעיון נהדר ומתגמל מאוד. פעילויות כאלה משחררות, נותנות מקום לדמיון וליצירתיות. גם אם בהתחלה ילדכם משתתף בסצינות כצופה שקט, אוצר המילים שלו עדיין מועשר וזיכרונו מתחזק. חלקו אותו בהדרגה בפעולה: שאלו שאלות על האגדה, העמידו פנים שאינכם זוכרים את ההמשך.
- משחקים עם חוקים
תרגילים כאלה, כמו גם כל מיני תחרויות, מחדירים התמדה, תשומת לב, הרצון לנצח וללמד אותך לקיים אינטראקציה עם אנשים אחרים. ילדים קטנים כבר מכירים את התנאים שיש לעמוד בהם: רצף המהלך, התוצאה. לעתים קרובות, ילדים מתעצבנים על הפסד ואף מנסים לשנות את עקרונות המשחק. כבר בגיל צעיר את יכולה להיכנע ובכך להגדיל את הביטחון העצמי של הצאצאים שלך, אך אחרת אל תיכנעי - יש להקפיד על הכללים!
- הבעות פנים ומחוות
לפני שתתחיל את הכיף, אמור לי שתוכל לתקשר לא רק במילים, אלא גם בתנועות (מנופף בידך) ואמצעי פנים (חיוך). צייר דוב מגושם, והקישקש ינחש ואז יחליף מקומות. ילדים גדולים יותר אוהבים לשחק ב"אגודה ", כאשר הנהג משחק עם כל סיטואציה או הגדרה באמצעות מחוות והעוויות.
הקוראים המוקפדים ישאלו האם בכלל נדרש לפתח את כישורי התקשורת הללו? נניח שלילד יש סוג אישיות מסוים, שאינו מרמז על רצון לקיים אינטראקציה עם מספר רב של אנשים.
אנו מסכימים כי לא כדאי "לשבור" את ילדכם, אך עזרה בבניית מערכות יחסים עם העולם החיצוני היא פשוט הכרחית. יש כל כך הרבה דברים מעניינים, שימושיים ויוצאי דופן בקרבת מקום שלעתים קשה מאוד לחיות בלי כישורי תקשורת. לכן משימת ההורים היא ללמד את האיש הקטן לצייר מידע זה במגוון דרכים, מה שאומר שיש ללמד ילדים לתקשר!
