בפדגוגיה המודרנית, ההורים יכולים למצוא שיטות רבות של מחברים לגדל ילד מהעריסה. עם זאת, הפופולרית ביותר היא תוכנית ההתפתחות של המדען האיטלקי מריה מונטסורי. השיטה שלה, כמובן, עם תשומת לב להישגים חדשים בפדגוגיה, משמשת באופן פעיל במרכזי פיתוח רבים וגני ילדים במדינות רבות בעולם. מה סוד הפופולריות שכזו?
קצת היסטוריה ...
מייסדת הטכניקה המפורסמת היא האישה הראשונה באיטליה ששלטה במקצועו של רופא. בעבודה עם ילדים עם מוגבלות התפתחותית פיתחה המחברת קורס שיקום משלה, שזכה להערכה רבה בסביבת ההוראה.
בשנת 1907 בית הילדים פתח לראשונה את שעריו לגיל הרך הבריאות ולילדי בית הספר. במוסד זה יושמה אותה מתודולוגיה שעליה אנו מדברים היום.
מאוחר יותר השיטה התפרסמה באופן נרחב - מונטסורי העביר מספר רב של הרצאות, פרסם כמה ספרים ייחודיים ועזרי הוראה רבים. בכל העולם הופיעו מוסדות חינוך לגיל הרך, בהם השתמשו אנשי חינוך בשיטה זו, וקצת מאוחר יותר הופיעו בתי ספר ניסיוניים. במשך יותר ממאה שנים הוא נותר בשיא הפופולריות בקרב ההורים והמורים.
מהות הפדגוגיה של מונטסורי
אולי העיקרון העיקרי של שיטה זו הוא רעיון החינוך העצמי של התינוק. הורים ומחנכים צריכים להבין במה הילד מתעניין, ליצור תנאים התפתחותיים הכרחיים ולהסביר כיצד תוכלו להשיג ידע. מכאן המוטו של המערכת החינוכית: "עזור לי לעשות את זה בעצמי!".
נקודות עיקריות:
- השיעורים מתקיימים בסביבה מאורגנת במיוחד, המחולקת למספר אזורים (נדבר עליהם מעט מאוחר יותר), שבהם מדריכים לעבודה ממוקמים בנוחות.
- בקבוצות עוסקים בגיל הרך בגילאים שונים: הזקנים מטפלים בילדים קטנים, ואלה מצדם מנסים ללמוד מילדים גדולים יותר.
- על המורים לא לכפות דבר על הילד, הוא עצמו יחליט מה מעניין עבורו (לרחוץ את התינוק, לצבוע או לשחק עם מסגרות להכניס), כמה זמן הוא ישקיע, האם ילמד לבד או בחברה.
עם זאת, אל תחשוב שהמתירנות פורחת בקבוצות ובשיעורים. ילדים מלמדים לשמור על הכללים הבאים:
- את מה שהילד יכול לעשות לבד, הוא עושה ללא השתתפות של מורה או הורה. זה מפתח עצמאות, ביטחון עצמי.
- ילדים צריכים להיות בשקט, לא להפריע לאחרים לשחק וללמוד. עם זאת, הם יכולים לשחרר קיטור בחדרי הרפיה מיוחדים.
- כל הצעצועים, הבלוקים וכלי הכתיבה איתם הילדים מתקשרים, הם חייבים לשטוף, להתקפל ולהרחיק. זה מפתח כבוד לאנשים אחרים בילדים.
- זה שלקח לראשונה את הבובה או את התוספות, ועוסק במדריכים אלה. באופן זה, ילדים מגדלים להבין את הגבולות שלהם ושל אחרים.
ציות לחוקים, ייעול הפעילויות מביא ליציבות בחיי הילדים, מאפשר לגיל הרך להרגיש בטוח יותר, מטפח סבלנות וכבוד לבני גילם ומבוגרים.
מה מיוחד בשיעורי מונטסורי?
בגני הילדים הקבוצות מחולקות למספר אזורים ומלאות במגוון עזרים דידקטיים. יעוד כזה מסייע למורים לארגן את סביבת העבודה שלהם ולשמור על הסדר, וילדים יכולים לנווט טוב יותר במגוון חומרים. אז, בפירוט רב יותר לגבי יעוד:
- אזור מעשי עוזר לילדים לרכוש את המיומנויות הפשוטות ביותר בבית. לדוגמא, ילדים מגיל שנה עד שלוש לומדים לטאטא את הרצפה בעזרת מברשת וכדור, כפתור ולפתוח כפתורים בגדלים שונים, סקוטש, לבוש ולהפשיט בובות. ילדים מגיל שלוש עד שמונה לומדים לנקות נעליים, לשטוף ולגהץ בגדים, לשטוף ולחתוך ירקות לסלטים ואפילו ללטש חפצי מתכת.
- אזור חושי כולל פריטים שונים בצורתם, גודלם, צבעם ומשקלם. משחקים עם חומרים דומים (כדורי קצף בקטרים שונים, סט מכסים בגדלים שונים לצנצנות ובקבוקים) מפתחים אצל ילדים את המוטוריקה של הידיים והאצבעות, תחושות מישוש, כמו גם תהליכים נפשיים - זיכרון ותשומת לב.
- אזור מתמטיקה מורכב מחומרים המסייעים לילדים לשלוט בספירה, להכיר סמלים מתמטיים וצורות גיאומטריות. מודלים של גופים גיאומטריים נבחרים לילדים. ילדים גדולים יותר לומדים מתמטיקה באמצעות ספירה, לוחות עץ עם דוגמאות לחישובים, סטים של דמויות שנותנים מושג על שברים. פתרון משימות כאלה, הילד גם משפר את החשיבה המופשטת, מטפח התמדה.
- באזור השפה הקטן ימצא מדריכים המיועדים לחקר אותיות והברות, ומרחיבים את אוצר המילים. לדוגמא, אותיות מרקם, תיבות עם תמונות "מה זה?", "מי זה?" לקטנטנים, כמו גם קופות רושמות של אותיות והברות, סטים של אותיות מודפסות וגדולות, ספרים "המילים הראשונות שלי" לילדים גדולים יותר. בעזרתם ילדים לומדים לכתוב ולקרוא.
- אזור חלל יציג בפניכם את היקום, את הסביבה, את מסתרי הטבע ותופעות מזג האוויר, את התרבות והמנהגים של עמי העולם. דמויות של בעלי חיים שונים מחכות לילדים צעירים, וגיל הרך המבוגר עוסק במפות ובאוספים של מינרלים.
מעניין: Busyboard - לוח פיתוח עם מנעולים וכפתורים לילדים במו ידיהם
תמונה:
נקודות שנויות במחלוקת בשיטת מונטסורי
היתרון העיקרי של טכניקת מונטסורי הוא בכך שהילד מתפתח באופן עצמאי, בקצב שלו, ללא התערבות רבה מצד מבוגרים. באשר לחסרונות המשמעותיים של השיטה, מומחים מתייחסים אליהם כדלקמן:
- מרבית ספרי הלימוד מכוונים לפיתוח מוטוריקה עדינה, חשיבה לוגית ואנליטית ואינטליגנציה. התחומים היצירתיים והרגשיים כמעט ולא מושפעים.
- אין משחקי תפקידים ומשחקי חוץ, שלדברי המחבר רק מעכבים את ההתפתחות האינטלקטואלית של התינוק. אך מדענים הוכיחו כי משחק בילדות הגיל הרך הוא הפעילות המובילה. הילד לומד את העולם סביבו, יחסי אנוש, משחק ואינטראקציה עם בני גילם.
- פסיכולוגים ממליצים לאימהות לילדים ביישנים ומסוגרים להיזהר מאוד בטכניקת מונטסורי. היא מניחה עצמאות ניכרת, וסביר להניח שילדים שקטים לא יבקשו עזרה אם פתאום הם לא יכולים לעשות משהו.
- המורים מציינים כי לאחר האווירה הדמוקרטית השוררת בקבוצות מונטסורי, הילד כמעט לא מתרגל לחוקים של גנים ובתי ספר רגילים.
נכון לעכשיו, מרכזי פיתוח ומוסדות חינוך רבים אינם נוהגים בשיטת מונטסורי במתכונתה המקורית. מורים מודרניים להוציא ממנו רק את המיטבעל ידי הוספת התפתחויות משלך.
שיחה עם מומחה להתפתחות מוקדמת של מונטסורי: מה הורים צריכים לדעת מתי הם רוצים שילדם יתפתח מוקדם
הדעה שלנו
מתודולוגיית החינוך המוקדם של הרופאה והמדען האיטלקי מריה מונטסורי היא די מעניינת וייחודית. ילדים שגדלו בשיעורי מונטסורי הם עצמאיים ובטוחים בעצמם, הם יודעים לפתור בעיות יומיומיות. הם לא רק מגנים על דעותיהם, אלא גם מסוגלים לקחת אחריות על מעשיהם שלהם.אם יש לך רצון לראות את התכונות האלה אצל ילדך, נסה לקרוא כמה ספרים ומדריכים מאת המחבר:"בית ילדים", "השיטה שלי", "השיטה שלי. הנחיות לגידול ילדים מגיל 3 עד 6 "," עזור לי לעשות את זה בעצמי "," הילד המונטסורי אוכל הכל ולא נושך "," חינוך עצמי ולימוד עצמי בבית הספר היסודי (אוסף) "," ילדים - אחרים "," בית ספר מונטסורי ביתי (סט של 8 ספרים) "," קליטת מוחו של ילד "," אחרי 6 חודשים, זה מאוחר מדי. שיטה ייחודית להתפתחות מוקדמת " - ושימו לב לכמה טיפים להתפתחות הילד ולהורותו.
נוסף:טכניקת מונטסורי עשה זאת בעצמך: ארגון סביבה מתפתחת בבית
ספר שימושי - 60 שיעורים עם ילד בשיטת מונטסורי
- טכניקות הורות מוקדמות
- טכניקות פיתוח מוקדם
ג'וליה חולקת את החוויה שלה עם הצדדים החיוביים והשליליים של מתודולוגיית מונטסורי:
סרט על מריה מונטסורי
שיטת מונטסורי. התפתחות ילדים מגיל 8 חודשים ועד 3 שנים
באופן טבעי ניתן לכל ילד להיות אדם אינטליגנטי ומצליח. משימתו של אדם מבוגר היא פשוט לעזור לתינוק לחשוף את הפוטנציאל שלו, ללמוד כיצד להבין את העולם בעצמו. והוא יכול להבין זאת רק דרך חוויה - חווית מחשבה, תחושה, פעולה.
במשחק עם החומר המונטסורי, ילדים מפתחים מיומנויות מוטוריות עדינות של תיאום ידיים ועין, משפרים תיאום ודיוק בתנועות ומפתחים את יכולותיהם החושיות.
תרגילים פשוטים לכאורה אלה הם מזיגת מים, ניפוי תערובת הדגנים דרך מסננת, ניגוב המים בספוג, קיפול מפיות, פיזור דגני הבוקר בכף, תפיסת כדורים ושטיפה וטאטוא הרצפה כל כך לא אהובה על ידי רוב המבוגרים וכו ' - לפעול לפי התינוק פשוט מכשף. עכשיו הוא בדיוק כמו מבוגר, הוא יכול לעשות הכל ועושה הכל לבד! זה מגביר מאוד את ההערכה העצמית שלהם, וכתוצאה מכך מופיע הביטחון העצמי. מיותר לציין עד כמה זה חשוב!
