משחק לילד הוא לא רק בידור, אלא הדרך העיקרית לתקשר עם העולם החיצון. ואחד הצעצועים החשובים ביותר בשנים הראשונות לחיי התינוק הוא קונסטרוקטורים. למה?
ראשית, הם לעזור בפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות ותיאום יד-עין. מומחים אומרים כי משחקים יצרניים עם קונסטרוקטורים מאפשרים לכם "לכוון" חשיבה לוגית ולעורר את העניין של הילד במדעים מדויקים בעתיד. שנית, מודלים של חלקים רב צבעוניים תורמים היטב להיווצרות חשיבה דמיונית, ואף מסייעים לשאיבת כישורי דיבור.
בעזרת בונים תוכלו לעבור ממשחקים פשוטים של "צריחים" בשנה וחצי למשחקי תפקידים מעניינים לילדים מגיל שנתיים ומעלה.
עדיף לילד שיהיו כמה צעצועים אלה שפרטיהם משולבים זה בזה בקלות. כך שהקטנה לא תשתעמם מאותן קוביות ותוכל להמציא דמויות ותרחישים חדשים למשחקים לאורך זמן.
אנו לוקחים בחשבון את הגיל
כדאי להתחיל לשחק עם תינוק בן שנה וחצי בהדרגה. היו מוכנים לעובדה שהוא לא יגלה מיד עניין ונכונות לבנות משהו. בנה צריח או נחש מול התינוק. סביר להניח שהוא מיד יהרוס את היצירה. לפעולות אלו יש גם יתרונות משלהם: הוא לומד לשלוט בגופו ובמקביל מתחיל לממש את כוחו על עצמים ולהרגיש כמו יוצר. בנו עוד כמה מגדלים - תנו לילד להתבונן בתהליך ואז שברו הכל.
בהדרגה, העניין של הילד בקוביות צבעוניות יהפוך ליציב יותר, והוא ירצה ליצור משהו לבד. עזור לו לערום כמה חלקים אחד על השני או ליישר אותם בשורה. במהלך משחקים כאלה ניתן יהיה להכיר את התינוק בקלות עם המושגים היחסיים "גבוה / נמוך", "ארוך / קצר". לדוגמה, שים קוביות אדומות וכחולות בשתי ערימות, ואז בנה מהם שני צריחים. איזה מהם יהיה ארוך יותר?
כאשר תרגילים אלה הופכים להיות קלים מדי, עבור למשחקי חיקוי. בנו מבנה מורכב יותר ובקשו מהילד לחזור עליו. או בקשו ממנו להעתיק את הבית מהתמונה. על ידי ניסיון לשחזר את הדמויות, הילד ישפר את החשיבה המרחבית ואת תיאום עין-יד.
אל תשכח מעיצוב בחינם. אחרי הכל, צריך לפתח גם פנטזיה! תן לילד לבנות את מה שהוא רוצה. וכשהוא מסיים, בקש לספר - איזה סוג של "בית" ומי גר בו.
כך מתחילים להשתמש בהדרגה בבנאי למשחקי תפקידים. זו לא רק דרך טובה לפתח דמיון, אלא גם עוזר שאין לו תחליף בפיתוח כישורי סוציאליזציה.
משחק לדוגמא
על ידי שכפול סצנות מהחיים האמיתיים תוכלו להדגים לילדכם כיצד להתמודד עם מצבים רגילים שהוא יתמודד איתם. לדוגמא, יחד עם הסט לֶגוֹ® DUPLO "יום בחווה" (אמנות 10869), תוכלו להכין את ילדכם לטיול בבית הכפרי או לכפר כדי לראות את סבתו. בעזרת מיניפיגוריות חמודות, הסבירו כי העז או הפרה צריכים להתקרב רק למבוגר, ואין למשוך את הארנב באוזניים.
השתמש במיניפיגור הילד והילדה כדי להראות לך כיצד להכיר את בני גילך ואילו מילים אתה צריך לומר. למדו את תינוקכם להגיב למצבים מלחיצים: תנו לדמויות שלכם לריב ואתם ליישב אותם. לאחר זמן מה בקשו מהתינוק לפייס את הגיבורים בכוחות עצמם. אך אם הוא מעלה איזה תרחיש משלו שאינו תואם את המציאות, אין צורך לתקן זאת. יהיה הרבה יותר יעיל להראות בפועל בעזרת צעצועים ששיטה זו לא תעבוד.
במקביל, תן לקטן שלך לחלום בהקיץ. תן לו להמציא את הסיפורים שלו ולפתח את הדמויות שלו. כל מה שההורים צריכים לעשות במהלך המשחקים האלה הוא לשאול שאלות. אם פרה עלתה על ההגה של טרקטור ולקחה את הילדים לבית הספר, אז יהיה כך! מיותר לציין שזה בלתי אפשרי. מוטב לשאול: איפה אבא? מהיכן השיגה הפרה את רישיון הנהיגה שלה? איך היא מצליחה להחזיק את ההגה עם פרסותיה? תאמין לי, הילד ימצא תשובות לשאלות אלו ורבות אחרות! בינתיים הוא יעלה איתם, הוא ילמד לחשוב בהיגיון וליצור קשרים בין סיבה לתוצאה.
לא פחות חשוב שבעזרת תרגילים כאלה התינוק יפתח את דיבורו, ימלא את אוצר המילים שלו וילמד לענות נכון על שאלות.
חשוב שאמהות ואבות ישתתפו בתהליך זה: הם מלמדים את הילד מילים חדשות ומראים כיצד יש להשתמש בהם.
