לידת תינוק מציבה בפני הורים טריים מגוון שאלות. אחד החשובים פחות, אך עדיין חשובים להתפתחות מיטבית של הילד: "מה אם הילד שלי שמאלי?" / P>
אנשים שמאלניים עוררו כל העת עניין אמיתי מאחרים. יש דעה שאדם עם "גרידה" כזו נבדל על ידי מיומנות ומיומנויות מיוחדות (זכרו את הדמות לסקוב, שעשתה פרעוש).
דעה אחרת, להפך, משווה תכונה זו לפגם המבדיל אנשים שמאליים ואנשים "רגילים". זה מה שחושבים כמה הורים כשמנסים ליצור מחדש שמאלנים קטנים.
בואו נגיד מיד כי שמאלניות אינה סטייה, ולכן צעדים קשים אינם מוצדקים.
תכונות של המוח
כמעט כל היצורים החיים ובני האדם במקרה זה אינם יוצאים מן הכלל, מאופיינים בחוסר סימטריה. המוח מחולק לשתי חצאי כדור, האחד מקבל פונקציית מפתח והשני מציית.
שתי ההמיספרות מתקשרות, עם זאת לכל אחד מאפיינים ופונקציונליות משלו:
- חצי הכדור השמאלי נחשב רציונלי יותר... תחום ה"פעילות "שלו הוא לוגיקה, אנליטיקה, הפשטה. המידע בו מעובד ברצף, שלב אחר שלב. הצד השמאלי של המוח אחראי על הצד הימני של הגוף, מקבל אותות מהעין הימנית, מהאוזן, מהגפיים העליונות והתחתונות;
- חצי הכדור הימני נחשב לחושני... תחומי האחריות שלו הם דמיון, תגובות רגשיות, חשיבה יצירתית ודמיונית. האותות המתקבלים מהצד השמאלי של הגוף מעובדים במלואם ויוצרים מיד תמונה שלמה. היכולות האינטואיטיביות שלנו תלויות גם בהתפתחות חצי הכדור הימני.
היד המובילה, אברי הראייה והשמיעה מתחילים להיקבע על ידי כחמש שנים. אם הילד מעדיף את יד שמאל, המשמעות היא שההמיספרה הימנית של המוח שוררת.
עד גיל חמש אפשר לדבר רק על העדפת יד מסוימת, אך לא על הדומיננטיות של חצי כדור מסוים. בדרך כלל, ילדים מתחת לגיל 5 מחליפים את הידית שלהם בתהליך, כאשר הם אוכלים בכף, גוזרים במספריים ומשליכים כדור.
במה שונה שמאלנות משמאלניות?
קביעת היד המועדפת היא רק צעד אחד קטן בחקר האסימטריה התפקודית של המוח. המושג שמאליות הרבה יותר רחב מזה של שמאלניות.
יד שמאלנית היא מאפיין שמשמעותו הגפה העליונה המובילה, אך שמאליות היא מושג מורכב המשקף את הדומיננטיות של חצי הכדור הימני.
כלומר, אם ילד מעדיף את ידו השמאלית בעת ביצוע פעילות כלשהי, ניתן לקרוא לו שמאלי.
אבל להגיד שהוא איש שמאל אמיתי זה מוקדם מדי.
מאפיין זה נקבע באופן קולקטיבי, המזהה את העין המובילה, האוזן, הגפה התחתונה.
בתחילת תהליך לימוד הכתיבה ועם כניסה לבית הספר, הדבר החשוב ביותר עבור ההורים הוא לקבוע בדיוק את היד המובילה, כלומר לקבוע אם הילד שמאלי. זה יעזור להימנע מבעיות ביצירת המיומנויות החינוכיות הדרושות.
מקורות יד שמאל
על פי מקורות שונים, יד שמאלנית מופיעה בכ -10% מאוכלוסיית העולם. מסכים, חלק די משמעותי מאוכלוסיית העולם. עם זאת, הסיבות לתופעה זו טרם נחקרו והתבססו.
מומחים מזהים 3 גורמים עיקריים שמציבים את יד שמאל בתפקיד הראשון: שמאלנות גנטית (תורשה), יד שמאלית מפצה הנגרמת על ידי נזק מוחי במהלך התפתחות תוך רחמית וגיל הרך, ויד שמאלנית כפויה.
בואו ניקח בחשבון גורמים אלה ביתר פירוט:
- לרוחב הגנטי... מנגנוני ההעברה של תכונה כזו טרם נקבעו במדויק, אך כבר ברור שילדים שמאליים הם בעלי סיכוי גבוה פי 10 להיוולד במשפחות בהן האם או האב שמאליים;
- לרוחב המפצה... בתקופת ההריון והלידה של ילד, יתכן פגיעה בחצי הכדור השמאלי. ומכיוון שמגזר זה של המוח הוא האחראי על עבודת יד ימין, אז פונקציה מסוימת משתלטת על ידי ההמיספרה הימנית. לכן "כף היד" משתלטת על ידי יד שמאל;
- לרוחב מאולץ... ההעדפה לגפה העליונה המובילה קשורה לפגיעה בזרוע הימנית או כתוצאה מחיקוי של מבוגרים משמעותיים.
גורם כמו פסאודו-שמאל נחשב גם הוא בנפרד. בגלל התפתחות נפשית לא מספקת, לרוחב האופטימלי של ההמיספרות והיווצרות אינטראקציה בין-כדורית אינו מתרחש. כתוצאה מכך, היד הדומיננטית אינה בולטת.
לפיכך, שמאלניות היא לרוב תוצאה של סידור מיוחד של מבני מוח. תכונה זו בדרך כלל מולדת, כמו צבע עיניים, גובה, ולכן יש לקבל אותה ולא לנסות לשנות אותה.
איך אפשר לדעת אם ילד שמאלי או ימני?
אם ילד בגיל הרך מעדיף לבצע פעולות רבות ביד שמאל, עדיף שההורים ילכו למומחה מוסמך על מנת לקבוע בדיוק אם ילדם האהוב הוא ימני או שמאלי.
לנוירו-פסיכולוגים יש בארסנל מבחנים מיוחדים רבים המסייעים בזיהוי התכונות של לרוחב המוח בילדות בדיוק של מאה אחוז.
עם זאת, גם בבית, ההורים בפני עצמם יוכלו לקבוע אם ילד שמאלי, או לפחות להגיע למסקנה ראשונית לגבי יד שמאל שלו. השיטה הפשוטה ביותר היא לשלוט בפעילות.
מבוגרים צריכים לעקוב אחר איזו יד שהתינוק מוביל בעת ביצועם פעולות המפורטות:
- מסתובב בראש;
- זריקת קוביות;
- הרמת כפתורים;
- השקיית צמחים;
- באמצעות מברשת שיניים;
- לחיצה על המתג;
- סְרִיקָה;
- לעבוד עם פטיש ומברג;
- בניית מגדל מקוביות;
- סוֹחֵף;
- פותח את המכסה מהצנצנת;
- ניגוב השיש;
- קילוף תפוז.
אם ילד מבצע את הרוב המכריע של הפעולות הנ"ל ביד שמאל שלו, יש סיבה להאמין שהוא שמאלי. נוירופסיכולוג יכול לקבוע בצורה מדויקת יותר.
בנוסף, תוכלו לבקש מהתינוק להביט דרך הטלסקופ והטלסקופ קליידוסקופי, להקשיב לשעון המתקתק. זה יבהיר שהילד שמאלי, ולא רק שמאלי.
מאפיינים פסיכולוגיים של ילדים שמאליים
ההבדלים בין יד שמאל לילדים ימניים, כמובן, אינם מוגבלים רק לעובדה שהראשונים מעדיפים לפעול באופן פעיל יותר ביד שמאל, והאחרון בימין.
ההבדל עמוק בהרבה, אך ההבדל העיקרי טמון בדרך שונה לחלוטין של עיבוד אותות המגיעים מהסביבה, וייחודיות התגובה הרגשית לאותם אותות.
קחו בחשבון את האיכויות החיוביות של אנשי שמאל ואת הקשיים האפשריים שצפויים לילדים, במיוחד במעבר לחינוך שיטתי.
יתרונות השמאל
מכיוון שאנשים שמאלניים תמיד נאלצו לחיות בעולם ימני, האיכות העיקרית שלהם היא גמישות ורמת התאמה גבוהה לתנאים סביבתיים משתנים. תכונה זו חלה, למשל, על הסתגלות האקלים.
בנוסף, בין התכונות הייחודיות של שמאלנים הם את התכונות החיוביות הבאות:
- אנשים שמאליים מסוגלים ליצור מוצרים ייחודיים ומקוריים של יצירתיות, מכיוון שדרך עיבוד המידע שלהם היא ייחודית - תפיסת תמונה הוליסטית ולא חלקים בודדים;
- השמאל נבדל על ידי עולם רגשי עמוק ועשיר, המאפשר לאנשים כאלה להשיג הצלחה במקצועות ופעילויות יצירתיות;
- אופי "חדשני" של חשיבה, כאשר אדם מסוגל לייצר רעיונות רבים ובמקביל "לגלול" פתרונות שונים בראשו;
- היד השמאלית המובילה מאפשרת לשמאליים להתבלט בקרב ספורטאים ימניים, ולכן ישנם זוכים שמאליים רבים בטורנירי אגרוף, טניס וגידור.
בנוסף, אי אפשר שלא להזכיר את המספר הגדול של אנשים מוכשרים ואף מבריקים בקרב אנשי שמאל. אולי המידע הזה הוא שיבטיח אמהות שמאמינות שילד שמאלי יהיה יותר מדי צרות.
קשיים של ילדים שמאליים
יש לומר מיד כי שמאלניות היא גרסה של הנורמה, ולכן אין לקחת את המידע הבא בעוינות על ידי הורים לילדים שמאליים. נהפוך הוא, ידע בקשיים אמור לעזור להבליט חוזקות ולהפחית את הביטוי של תכונות פסיכופיזיולוגיות שליליות.
כפי שכבר צוין, ילד שמאלי נבדל על ידי חשיבה יצירתית מפותחת יותר מאשר עמיתים ימניים. עם זאת, יחד עם זאת, ילדים שמאליים מראים היווצרות איטית של אותם כישורים הדורשים אינטראקציה בין-כדורית.
מדענים אמריקאים גילו כי בין הרקע הרגשי בקרב אנשי שמאל קיימות תכונות כמו בריחת שתן, ביישנות, מצב רוח ירוד וחרדה. באופן כללי, ילדים מאופיינים ברגשות שליליים ולא חיוביים.
הבעיה העיקרית של ילדים שמאליים היא תפיסה חזותית-מרחבית לקויה או לא מפותחת מספיק, זיכרון חזותי ותיאום חזותי-מוטורי.
אי ספיקה של פונקציות אלה עלולה להוביל לקשיים כגון:
- למידת קריאה מאוחרת עקב תפישה לקויה ושינון מבני האותיות;
- יצירת תמונות חזותיות שגויות של סמלים דיגיטליים ואותיות (הילד מפר את יחסי האלמנטים, מתבלבל באותיות ובמספרים דומים, מקצה חלקים נוספים או שוכח להוסיף את האלמנטים הדרושים לאותיות);
- בידול חלש של דמויות גיאומטריות, החלפת דמויות הדומות למתאר (עיגול עם סגלגל, ריבוע עם מלבן);
- קשיים בהעתקת תמונות שונות במחברת;
- כתב יד מכוער (משיכות מעוקלות, אותיות מוארכות, מוגדלות, שינוי מתמיד בשיפוע);
- שיקוף של אותיות, מספרים וכמה תמונות;
- מהירות כתיבה נמוכה.
ניתן להפחית את חומרת הליקויים הללו על ידי התחשבות במאפיינים של ילדים שמאליים. אחרת, הבעיות רק יגברו (במיוחד בהסבה מקצועית).
בנוסף, פסיכולוגים מציינים כי ילדים שמאליים רבים מתקשים להתרגל ללימודים. לכן תלמידי כיתות א 'שמאליות דורשים תשומת לב מוגברת הן מהמורים והן מההורים.
תוצאות שליליות של הסבה שמאלית
האם הכשרה של ילדים כאלה מותרת? ברור שלא. צריך לזכור שכשאנחנו מדברים על אנשים שמאליים, אנחנו מתכוונים לא רק ליד הדומיננטית, אלא לארגון מסוים של המוח.
גם אם הורים או מורים יכולים להכריח ילד לקחת כלי כתיבה ביד ימין, הם אינם מסוגלים לשנות את הרוחב של תפקודי המוח.
התוצאות של פעולות פריחה כאלה הן לעתים קרובות שינויים חמורים במצב הרגשי של הילד. מזג חם, מצבי רוח, עצבנות מופיעים.
הורים לילדים שעברו הכשרה שמאלית מחודשת עשויים לחוות מגוון הפרעות נוירולוגיות, ביניהן מספר קבוצות של נוירוזות:
- נוירוזה אסתנית... תופעות של מצב זה הן עייפות גבוהה, תשישות עצבים, ירידה בביצועים. אנשי שמאל קטנים עובדים באופן מלא רק בתחילת יום הלימודים, ואז מתעייפים. קשיים נצפים גם בשיעורי הבית.
- הפרעה טורדנית כפייתית... אם מבוגרים מודאגים יתר על המידה משמאל ילדותי, הם מנסים להכריח אותם לעבוד ביד ימין, להעניש על אי ציות, הילד מתעצבן. כתוצאה, לילדים יש פחדים ופוביות שונים, למשל, הפחד מכתיבה בבית הספר.
- בריחת שתן... לרוב, אצל שמאלנים שעברו הכשרה מחודשת, מתרחשת רק הרטבת לילה, אך במקרים חמורים ניתן לצפות גם בהטלת שתן לא רצונית במהלך היום. בעיה אינטימית שכזו רק מחמירה את מצבו של הילד, ומפחיתה עוד יותר את מצב הרוח הרגשי.
- תנועות בלתי נשלטות... גרסה אחרת של מצב נוירוטי היא טיקים. הילד ממצמץ באופן לא רצוני, מלקק את שפתיו, מקמט את מצחו, מעקם את אפו וכו 'ביטויים כאלה מתעצמים כאשר יד שמאל שעוברת הסבה עייפה או עצבנית יתר על המידה.
זה יהיה תלוי באמהות ובאבות כיצד ילך התפתחותו של השמאלי: או שהוא יתפתח בהתאם למאפייניו, או שהוא יהפוך לימין ימני בהסבה עם תגובות נוירוטיות, תסביכים והפרעות פסיכולוגיות.
רמזים מועילים
קודם כל, כאשר מתקשרים עם אדם שמאלי קטן, לא צריך להזכיר כל הזמן שהוא "לא כמו כולם". הדגש המתמיד על תכונה זו, כמו גם הרצון להכשיר את הילד מחדש, יכולים להפחית את ההערכה העצמית של הילדים ולהוביל לנוירוזות.
אתה צריך גם לעשות המלצות כלליות אחרות:
- וותרו על הרעיון להכשיר ילד מחדש ואל תאפשרו למורים לעשות זאת. לפני הלימודים, דאג לשוחח עם המורה בכדי לעדכן אותה ולדון בשיטות כלליות לגידול שמאל.
- אם ילד שמאלי מגיב רגשית מדי לגירויים שונים, אין צורך לנזוף בו ולהעניש אותו על כך. בשל הרגישות המוגברת, ילדים שמאליים עשויים אפילו לבכות כאשר צופים בסרט מצויר.
- בעת פיתוח שיעורים עם אדם שמאלי, הקפד להשתמש בתכניות שונות, תמונות ועזרים חזותיים אחרים. זה חשוב מכיוון שילדים אלה חושבים בדרכים הוליסטיות.
- מכיוון שלילדים שמאליים יש דמיון מפותח, לא צריך לצחוק על המצאותיו. עם זאת, גם לא כדאי לעודד שקרים מוחלטים. נסו למצוא דרך ביניים.
- בשל המוזרויות של מערכת העצבים, ילדים שמאליים מתעייפים די מהר. זו הסיבה שכל שיעורי הבית לא יעלו על 20 דקות. ואז יש צורך בהפסקה, במהלכה הילד יחזור לעצמו ולנוח.
- עבור ילדים שמאליים, סוגים אלה של חינוך גופני מתאימים בהם שני הגפיים העליונות פועלות באותה מידה. אלה כוללים סקי קרוס-קאנטרי, שחייה, כדורסל. לילדות שיעורים בדוגמנות, סריגה, נגינה בפסנתר יהיו שימושיים.
שמאלנים, כמו ילדים "רגילים", זקוקים לשבחי הורים. לכן פסיכולוגים ממליצים לתמוך בכל הכישרונות של הילדים, לעזור לממש את הנטיות והיכולות ולשבח על כל הצלחה.
לומד לכתוב
הפדגוגיה המקומית מפתחת רק שיטות מיוחדות להוראת כתיבה שמאלית. זו הסיבה שילדים שמאליים לומדים באותה צורה כמו חבריהם הימניים.
עם זאת, ישנם כמה טיפים חשובים שיש לזכור כי אם יבוצעו בהם, הם יעשו אופטימיזציה תהליך לימוד כישורי הכתיבה:
- הורים צריכים לארגן את מקום עבודתם בצורה חכמה. יש צורך לפקח על זווית הנטייה של הכתיבה, על מיקום הכתפיים, על נכונות החזקת מכשירי הכתיבה.
- יש להתקין את המנורה כך שהאור ייפול מצד ימין.
- אינך יכול לדרוש מילד שמאלי כיתוב ישר. האפשרות הטובה ביותר היא להציג את הטקסט בצורה אנכית.
- כמו כן, אין לחייב ילדים לכתוב ללא הפסקה. תנו לילד לבחור את הדרך הטובה ביותר לכתוב.
- במידת האפשר, כדאי לרכוש לא רק מתכון, אלא גם כלי כתיבה המיועדים במיוחד לילדים שמאליים.
ובכן, עדיף להפקיד את תהליך הוראת הכתיבה בידי מומחה - מורה בבית ספר יסודי. הוא מחזיק בכישורים הדרושים ויודע לארגן כראוי את סביבת העבודה.
איך ילד יכול לדעת שהוא משיג הצלחה מסוימת בתהליך הלמידה? הוריו צריכים לעזור לו בכך. יש צורך להשוות את ילדכם רק עם עצמו. ואם אתה עדיין צריך להשוות את התוצאות, אז השווה עם ההצלחה שלו.
אם ילד שמאלי גדל במשפחה שלך, אל תתייאש. אין להפריז בקשיים האפשריים שתוארו לעיל.
משימת ההורים היא לעודד את השמאלי הקטן בכל דרך אפשרית, לבוא לעזרתו. וכמובן שלא כדאי לכם להקשיב לעצות של "טובי הורים" שממליצים להכשיר ילד שמאלי מחדש. תאהבי אותו כמו שהוא נולד!
