בריאות הילד

תסמונת תפקוד לקוי אוטונומי אצל ילדים ובני נוער

דיסטוניה צמחית בילדים הפכה לאבחון נפוץ מאוד בקרב נוירולוגים ילדים וקרדיולוגים. הוא משלב מספר תסמינים ומביא אי נוחות בחייהם של צעירים.

דיסטוניה צמחית בילדים הפכה לאבחון נפוץ מאוד בקרב נוירולוגים ילדים וקרדיולוגים. הוא משלב מספר תסמינים ומביא אי נוחות בחייהם של צעירים.

אצל 25% המצב מאובחן בילדות. קצב החיים ההולך וגדל דורש עליית יעילות בלימודים. הופעתם של סוגים חדשים של גאדג'טים מעמיסה על מערכות העצבים, שלד-השריר והראייה.

VSD הוא "התמוטטות" בעבודת מערכת כלי הדם בגוף, אשר, בתורו, גורר חוסר זרימת חמצן לרקמות.

המונח החדש VSD - דיסטוניה צמחית-וסקולרית (נוירו-מחזורית) הונהג מאז 2005.

המאמר שלנו יחשוף את כל הסימפטומים של מחלה זו, יבין את הגורם והכי חשוב - את הטיפול במחלה זו.

סיבות ל- VSD:

  • מצבים מלחיצים, עבודת יתר. ככלל, בבית הספר הילד חווה לחץ רגשי ונפשי רב. בתקופתנו שיעורי בית הספר תופסים כמעט את כל הזמן הפנוי של תלמיד;
  • "סערות" הורמונליות. זה חל על מתבגרים בגילאי 11 עד 12. תקופת ההתבגרות מתחילה כאשר הילד מתחיל "לפרוח" ומופיעים שינויים רגשיים. הם נמשכים עד 16 שנים;
  • טראומת לידה, סיבוכים לאחר לידה. במיוחד הטראומה של חוליות צוואר הרחם מובילה להפרעות במחזור הדם במוח;
  • חוסר ויסות של מרכזי המוח. המשמעות היא שכל איברי גופנו מוסדרים על ידי עבודת מערכת העצבים וההפרעות הקלות ביותר בה באות לידי ביטוי בעבודתם של איברים ומערכות פנימיים;
  • פעילות גופנית אינטנסיבית.

יכול להיות שזה לא נכון להתייחס ל- VSD כמחלה מכיוון שזו רק הצטברות של תסמינים של הפרעה בתפקוד האיברים.

תסמינים וסוגים של VSD

סימני מצב

תלונות עיקריות:

  • כאבי ראש;
  • סְחַרחוֹרֶת;
  • רעש בראש;
  • ירידה ביכולת הריכוז;
  • כְּאֵב לֵב;
  • קלות ראש;
  • לחץ דם מוגבר;
  • הורדת לחץ דם;
  • תחושת קוצר נשימה;
  • עייפות מהירה;
  • הזעה מוגברת;
  • תחושת קהות ידיים, רגליים;
  • קרדיופולמוס;
  • כאב בטן.

כפי שניתן לראות מהאמור לעיל, תלונות הנוגעות לשיבוש עבודתו של איבר כזה או אחר, עם VSD, יכולות להיות כל דבר.

אבחון "דיסטוניה צמחית-וסקולרית" במיומנות אצל ילד מגיל 5 שנים. מאז בשלב זה מערכת העצבים כמעט הגיעה לשיא ההתפתחות שלה.

זרם VSD

מהלך הדיסטוניה הצמחית-וסקולרית יכול להיות:

  • paroxysmal;
  • קבוע.

לדיסטוניה פרוקסימלית (פרוקסימלית) יש את הסימפטומים הבאים:

  • הלבנה או אדמומיות חדה של עור הפנים;
  • לחץ דם מוגבר;
  • קרדיופולמוס.

ההתקפה יכולה להימשך בין מספר דקות לשעתיים עד שלוש שעות.

נטשה, בת 15: “חוויתי זאת לראשונה כשהייתי בן 13. בשיעור חינוך גופני הרגשתי רע - ראשי הסתובב, ידי קרו. ידידי אמר שהתחמכתי מאוד, נהייתי כמו קמח. הפרמדיק מדד את הלחץ - 130/100. מיד שלחו אותי הביתה. נשכבתי בבית והכל נפל על מקומו. "

פרובוקטורים תכופים להתקפות כאלה הם עבודת יתר, התרגשות, פעילות גופנית אינטנסיבית.

אחד הסוגים של VSD paroxysmal הוא סינקופה. זה כאשר עיניו של הילד מתכהות בחדות, סחרחורת מופיעה והוא מאבד את הכרתו. במקרה זה, התקפים אינם קורים. הילד מתעורר באופן עצמאי או בעזרת צמר גפן עם אמוניה.

עם מהלך קבוע, הסימפטומים גורמים לעצמם להרגיש כמעט כל הזמן. אבל חומרתם הרבה פחות.

סוגי VSD

סוגי VSD:

  • לחץ דם נמוך;
  • יתר לחץ דם;
  • שֶׁל הַלֵב;
  • מעורב.

יתר לחץ דם סוג, כשמו כן הוא, מאופיין בלחץ דם נמוך, כלומר מתחת ל 100/60 מילימטר כספית (מ"מ כספית). עורו של ילד בעל גוון חיוור, ידיים קרות נצפות ללא קשר לתנאי מזג האוויר. נטייה להתעלפות.

יתר לחץ דם סוג מלווה בדופק לב מהיר, עליית לחץ עד 170/90 מ"מ. אומנות, עור אדום, נטייה לעודף משקל גוף, כאבי ראש תכופים.

אפשרות נוספת עבור ה- VSD היא שֶׁל הַלֵב... התסמין העיקרי הוא כאב באזור הלב.

סימנים נוספים:

  • דפיקות לב במנוחה ובלילה;
  • שינויים א.ק.ג בצורה של הפרעות קצב, התכווצויות יוצאות דופן של הלב (extrasystoles);
  • הפרעות בעבודת הלב. מתבטא בתחושת שקיעה בלב.

מעורב סוג מתרחש ברוב המקרים, הסימפטומים יכולים להשתנות וכוללים את כל האמור לעיל.

ההבדלים בין דיסטוניה למחלות של איברים פנימיים:

  1. VSD ברוב המקרים מתגרה במשהו. לעיתים נדירות תסמינים מתרחשים מעצמם.
  2. זה עובר מעצמו, הילד צריך להירגע או לשכב.
  3. אין שינויים משמעותיים בבדיקות מעבדה כלליות או אינסטרומנטליות.

טיפול בתסמונת תפקוד לקוי אוטונומי

טיפולים שאינם תרופתיים:

פעילות גופנית נכונה

מה המשמעות של פעילות גופנית מספקת? הילד חייב לעשות תרגילי בוקר כל יום. שחייה, סקי, הליכה, ריצה קלה, ריקודים מועילים.

כאשר הלחץ עולה מעל 140/90 מ"מ. אומנות. שיעורים בקבוצת החינוך הגופני הראשי אינם מומלצים.

מצב עבודה ומנוחה

הילד צריך לישון 8 שעות ביום. רצוי ללכת לישון ולקום במקביל, בעקבות הביורמית שלך. שעה לפני השינה, לא אמורה להיות "הקפאה" במחשבים, טאבלטים, טלפונים. במהלך היום, אין להציף את הילד נפשית ורגשית. לאחר הלימודים נדרשת מנוחה של שעה.

תְזוּנָה

על הילד לאכול שלוש ארוחות ביום, בתוספת שני חטיפים.

מזונות המכילים אשלגן ומגנזיום שימושיים במיוחד לחיזוק מערכת העצבים ושריר הלב:

  • תפוח אדמה אפוי;
  • בננות;
  • מוצרי קורד;
  • אֱגוֹזִים;
  • דבש;
  • צימוקים, פירות יבשים;
  • דִגנֵי בּוֹקֶר;
  • פטרוזיליה.

אל תכלול מהתזונה, כל הפחמימות המאכלות לעיכול בקלות ומזון מהיר - מוצרי קמח, נקניקיות, מיונז, נקניקיות וכן הלאה.

חָשׁוּב! אם לילד יש עלייה בלחץ, זה נובע:

  • להגביל את צריכת המלח ל -5 גרם ליום;
  • לאכול יותר פירות וירקות במחצית הראשונה של היום;
  • לא לכלול אוכל כבוש ומלוח;
  • לא לכלול תה חזק, קפה.

לְעַסוֹת

עדיף לראות מומחה. רצוי לעסות את אזור הצווארון לדיסטוניה. הקורס המועדף הוא 10 נהלים. זה מקל על הלחץ היטב, מכיוון שהילד נאלץ לשבת זמן רב בגלל לימוד, עיסוי ראש.

פיטותרפיה

לצמחי המרפא והמזונות הבאים יש השפעה הרגעה, או הרגעה:

  • האם, ולריאן;
  • פיון;
  • מנטה;
  • פטריית ליבנה.

ברפואת ילדים, כאשר התלונות הנ"ל מופיעות אצל ילד ומתבצעת אבחנה של VSD, יש לטפל לפחות בארבעת החודשים הראשונים עם גורמים שאינם תרופתיים.

שיטות טיפול לטיפול:

Nootropics

תרופות המשפרות את פעילות המוח מגבירות את יעילות הנוירונים. הודות לכך, הזיכרון משתפר, קל יותר להיות לילד לשנן טקסטים ולהטמיע את נושאי בית הספר. ילדים מתארגנים יותר, הסקרנות גוברת.

נציגים מצטיינים של קבוצה זו:

  1. פיראצטם. זה נקבע לסחרחורת, כאבי ראש. עוזר בשיפור הזיכרון. מותר לילדים מגיל שנה.
  2. וינפוצטין. בעל אפקט הרחבת כלי דם. מקדם את העשרת המוח בחמצן. עדיף לרשום למתבגרים מגיל 12.
  3. פניבוט. נוירולוגים אוהבים מאוד לרשום אותו לגמגום ולטיקים. בעל השפעת הרגעה חזקה.
  4. פנטוגם. הוא מבוסס על ויטמין B15. לתרופה יש השפעה מרגיעה מספקת, משפרת את תפקוד מבני המוח. מותר לילדים בכל הגילאים.
  5. Cerebrolysin. משפר שינון, למידה. הוא משמש למחלות נוירולוגיות הנגרמות כתוצאה מפגיעה במבני המוח. יישום מלידה אפשרי.

אנסטסיה, בת 45:“בגיל 11 לבתי החלו להיות תלונות לא מובנות - כאבי ראש, סחרחורת. בחינוך הגופני לא יכולתי לרוץ, כמעט התעלפתי. הקרדיולוג רשם לנו טיפול - Piracetam, ואז Vinpocetine. כשבועיים לאחר תחילת הטיפול הכל חזר לקדמותו והזיכרון הפך טוב בהרבה. התחלתי להטמיע מידע נוסף. "

הרגעה

פעולתם מבוססת על אפקט הרגעה. הרופא רושם אותם לילדים שהתפתחו עצבנות, עצבנות, תלמידי בית ספר במהלך ההכנה לבחינות. לילדים, כמובן, עדיף להשתמש בתרופות הרגעה של צמחים בתחילת הטיפול.

תרופות בקבוצה זו:

  • גליצין. על פי מקורות מסוימים, לתרופה זו יש גם השפעה נוטרופית. הוא מבוסס על תרכובת כימית - חומצה, שבגללה יש איזון של מערכת העצבים, ויסות פעילות המוח. מכאן השיפור בזיכרון. עדיף למרוח אותו מתחת ללשון, רצוי בלילה, מכיוון שהגליצין גורם לנמנום;
  • מגנה B6. כפי שהשם מרמז, הוא מבוסס על מגנזיום וויטמין B6. יש לו השפעה הרגעה טובה למדי. זה גם משפר את תפקוד הלב, משפיע לטובה על קצב הלב. מגנה B6 ניתן למצוא באמפולות, ולכן הוא נקבע בבטחה לילדים מתחת לגיל שנה בצורה מינון זו;
  • פרסן. הכנת צמחים, מומלצת למתבגרים מגיל 12.

אדפטוגנים

ניתן לייחס קבוצת תרופות זו לרפואת צמחים, מכיוון שהם מיוצרים על בסיס מרכיבים צמחיים.

הפעולה שלהם:

  • לנרמל את העבודה של מערכת העצבים המרכזית;
  • להאיץ את חילוף החומרים;
  • לשפר את מהלך התהליכים האנדוקריניים;
  • לסוגים שונים של אדפטוגנים יכולות להיות השפעות מרגיעות וגם טוניקיות.

נציגים:

  • שורש ג'ינסנג;
  • eleutherococcus;
  • למון גראס;
  • ורוד רודה;
  • אכינצאה.

יש להשתמש בכל תרופה לילד רק לפי ההוראות. נטילת תרופות צמחיות עשויה לפתח תגובה אלרגית.

ניתן לייצר תרופות אלו כתמיסות ותמציות נוזליות.

תמיסות מכילות אלכוהול, שלא כל כך טוב לילד. לילדים עדיף לקנות אותו כתמצית נוזלית.

כמו כן, התווית נגד לאדפטוגנים היא ילדים מתחת לגיל 14.

אדפטוגנים בספורט פשוט שאין להם תחליף. אצל ספורטאים הם מגבירים את עבודת השרירים, מקלים על תהליך האימון ומזרזים את חילוף החומרים. הילד חווה גל של כוח ואנרגיה.

ויטמינים למערכת העצבים של הילדים

המועילים ביותר למערכת העצבים הם ויטמיני B. הם משפרים את תפקוד המוח בכלל ונוירונים בפרט, ויש להם השפעה מרגיעה. הם עוזרים למערכת העצבים להתאושש.

קומפלקס הויטמינים הנפוץ ביותר הוא Neuromultivit. תרופה זו מומלצת רק מגיל ההתבגרות.

באופן כללי, האבחנה של דיסטוניה צמחית-וסקולרית מתייחסת לשילוב של תסמינים רבים. וזה יכול לשקף את הקצב הלא נכון של חיי הילד. נסו לארגן כראוי את היום של ילדכם כך שהוא יוכל לנוח במלואו. ואז הוא לעולם לא יידע מהי תרופה.

צפו בסרטון: Dr. Rachel Shlomit Brezis: Perception of self in autism: personal narratives, the brain and culture (יולי 2024).